简述教师的成长阶段。(德州宁津)

admin2015-09-28 61

问题简述教师的成长阶段。(德州宁津)

选项

答案福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。 (1)处于关注生存阶段的一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”等。 (2)处于关注情境阶段的教师关心的是如何教好每一堂课，以及班级大小、时间压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题，如“内容是否充分得当”“如何呈现教学信息”“如何掌握教学时间”等。 (3)处于关注学生阶段的教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，根据学生的差异采取适当的教学，促进学生发展。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。

解析

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简述教师的成长阶段。(德州宁津)

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影响学生身心发展的因素有哪些?

教育可以促进政治民主化，对政治经济制度起决定作用。

当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有()

什么是启发性教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻启发性原则?

建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。

教师期望效应是由()研究发现的。

我国奴隶社会的教育内容是()

依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是()。

苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于()。

简述一个合格教师应该具备的学科教学基本知识和基本技能(优化教学能力应在哪些方面努力)。

党的十九大报告指出，发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻()的发展理念。

某精馏塔的塔顶表压为3atm，此精馏塔是()。

标志着民盟站到了新民主主义革命的立场上来的是()

Tobeagoodteacher,youneedsomeofthegiftsofagoodactor:youmustbeableto【C1】______theattentionandinterestofyou

如果关于x的一元二次方程x2一2(1一m)x+m2=O的两个实数根为α，β，则α+β的取值范围是()。

Although　the　bulk　of　industry　resources　and　energies　have　focused　on　developing　the　fastest(11)or　slickest(12),　more　and　more　mi

Maybeunemploymentisn’tsobadafterall.Anewstudysaysthathavingademanding,unstableandthanklessjobmaymakeyoueve

Housingofficialssaythatlatelytheyarenoticingsomethingdifferent:Studentsseemtolackthewill,andskill,toaddresst

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Although the bulk of industry resources and energies have focused on developing the fastest(11)or slickest(12), more and more mi

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