首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
如何培养班集体的凝聚力?
如何培养班集体的凝聚力?
admin
2020-02-03
86
问题
如何培养班集体的凝聚力?
选项
答案
(1)了解群体凝聚力的情况; (2)帮助班级里所有学生对一些重大事件和原则问题保持共同的认识和评价,形成认同感; (3)引导所有学生在情感上加人群体,形成归属感; (4)当学生表现出符合群体规范和群体期待的行为时,给予赞许和鼓励,形成力量感。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/jKSq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
(2014·湖南)班级教学缺乏真正的集体性。()
(2015·广西)下列属于教学过程本质说的是()
(2017·辽宁)在教学硬件较差的农村及偏远地区,学校往往采用复式教学形式来组织教学,但是要组织好复式教学并不容易,需要做到()
(2017·安徽)根据美国教育家杜威的教学理论,教学过程可分为()
(2017·河北)高尔顿调查了英国977位名人,发现他们的父子兄弟中有332人也同样有名;而另一个由相同人数组成的一般平常人的对照组,他们的父子兄弟中只有一个名人。在高尔顿看来,影响人身心发展的决定性因素是()
(2016·山东)洛克认为:“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”康德甚至认为:“人只有教育才能成为人,人完全是教育的结果。”这话反映了()的认识。(常考)
(2018·河北)按照《中华人民共和国教师法》的规定,对侮辱,殴打教师的,根据不同情节应()
(2018·山西)学生在小组或团队中,通过任务分解、责任分工、协同互助,以共同的学习任务,这种学习方式属于发现学习。()
(2016·安徽)下列选项中,属于幻想的有()(常考)
随机试题
有一个可以存放n件产品的缓冲,今有m个生产者,每个生产者每次生产一件物品放入缓冲器中;还有k个消费者,每个消费者每次可从缓冲器中取出一件物品去消费;不允许有两个或两个以上的生产者(或消费者)同时去存物品(或取物品),但允许有一个生产者(或消费者)在存物品(
托马斯公理
一新生儿患Rh溶血病,以下哪种情况不会出现
引发疮疡的最常见外邪是
钢衬板组合楼板的自重轻,可以建造的高度更高。()
上例的货物进口的转关方式是()。该转关货物应在电子数据申报之日起()内向进境地海关申报。
企业为了满足经营业务活动的正常波动所形成的支付需要而产生的筹资动机是()。
开展秘书协调工作时,可以利用的方式包括()。
()对于灵感相当于工作对于()
Foreachblank,choosethebestanswerfromthefourchoicesandwritedownontheanswersheet.Whenwejusthadtextonscr
最新回复
(
0
)