陶行知先生曾说过：先生的责任在教学生学，先生教的法子必须根据学生学习的法子，先生须一面教一面学。请分析上述材料体现的教学理念与原则，并阐述您从中受到的启发。

admin2018-09-21 70

问题陶行知先生曾说过：先生的责任在教学生学，先生教的法子必须根据学生学习的法子，先生须一面教一面学。
请分析上述材料体现的教学理念与原则，并阐述您从中受到的启发。

选项

答案体现的教学理念： ①新课改的核心理念：以人为本，一切为了每一位学生的发展 ②教学合一的理念把教和学联系起来：一方面要教师负指导的责任，一方面要学生负学习的责任，对于一个问题，不是要教师拿现成的解决方法来传授给学生，而是要把这个解决方法是如何找来的手续程序教给学生，安排停当，指导学生，使学生以最短的时间，经过相类的经验，发生相类的理解，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验来找别的方法，解决别的问题体现的教学原则： ①教学相长的原则，指教和学相辅相成，互相促进，教学是教授者和学习者相互促进的过程 ②因材施教的原则教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时要根据学生的实际情况、个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展启发：新课程改革背景下应该树立的教学观： ①教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”教师应鼓励学生参与教学，创设智力操作活动，教给学生思维的方法并加强训练 ②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”教师应指导学生掌握基本的学习过程，指导学生了解学科特征，掌握学科研究方法，培养学生良好的学习习惯 ③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”教师应做到教学相长，提倡重结论的同时更重过程的意义 ④教学从“关注学科”转向“关注人”关注人的教学理念的表现：关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。

解析

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陶行知先生曾说过：先生的责任在教学生学，先生教的法子必须根据学生学习的法子，先生须一面教一面学。请分析上述材料体现的教学理念与原则，并阐述您从中受到的启发。

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提出“一两的遗传胜过一吨的教育”，把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟，片面夸大遗传的作用，而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展是无足轻重的观点的学者是()。

简述我国基础教育课程改革的具体目标。

新课程结构的三个基本特征是均衡性、综合性和_______。

社会本位教育目的论典型的错误是抽象地谈论个人能力。()

“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”这句话体现影响身心发展的因素是()。

【2014四川成都】按照教学中学生学习进行的模式和学习的主要内容是否以现成的形式呈现给学生为依据，可将教学方法划分为()。

【2015湖南湘潭】“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，从教育的角度来看，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?()

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下列可以导致原癌基因激活的机制是

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