设某年高考成绩总体服从正态分布。在甲省抽取了653名考生，得到平均分为67．41分，且该省总标准差为5．77分；在乙省抽取了686名考生，得到平均分65．95分，该省的总标准差为5．17分。试问两省在该年考试中平均分是否有显著的差异?(Z0．05／2＝±1

admin2015-08-15 18

问题设某年高考成绩总体服从正态分布。在甲省抽取了653名考生，得到平均分为67．41分，且该省总标准差为5．77分；在乙省抽取了686名考生，得到平均分65．95分，该省的总标准差为5．17分。试问两省在该年考试中平均分是否有显著的差异?(Z0．05／2＝±1．96，结果保留到小数点后两位数)

选项

答案Z＝[*] H₀：μ_甲≥μ_乙 H₁：μ_甲≤μ_乙 Z＝[*] 因为Z近似服从标准正态分布，双侧检验Z＝4．87＞Z＝1．96、所以两省在该年考试中平均分数有极其显著差异。

解析

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教育统计与测量

教育类

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菊花繁殖方法以哪种繁殖为主：

温室内的热水管排列要求保证水平方向的温度差不超过的温度是：

同种防治对象，在不同的发育阶段对农药的敏感程度相同。

对植是指两株树按照一定的轴线关系相互对称或均衡栽植方式，

请匹配各种茶叶水分限量指标。A7．5％B7．0％C8．0％D9．0％工夫红茶()

法国人文主义教育家蒙田认为，正确的教育应当以培养“_________”为目的。

思维停顿法关键是用某种________禁止强迫性观念的出现。

在历史上首先采用笔试的形式进行大规模教育评估的是()

点燃式发动机中，点火系统的作用是利用火花塞电极间产生_将缸内的可燃混合气_点燃，使发动机有好的动力性、经济性和排放性。

只要是线性尺寸的一般公差，则其在加工精度上没有区分。

AATPBCTPCGTPDUTPETTP糖原合成时形成活化的葡萄糖时消耗()

A．TLCB．FEVl％预计值C．RV/TLCD．FEV1/FVC评价慢性阻塞性肺疾病一项敏感的肺功能检查指标是

下列不属于腹痛的疾病是

A．生长素释放抑制激素B．降钙素C．1,25-(OH)2-VD3D．生长激素E．生长素介质肝脏产生的是()

教师模拟组织了一场话剧，让学生扮演故事中的角色，体验人物心理历程。该教师使用的教学方法是()。

下列函数中，在其定义域中单调递减的是()。

教育统计与测量

教育类

菊花繁殖方法以哪种繁殖为主：

温室内的热水管排列要求保证水平方向的温度差不超过的温度是：

同种防治对象，在不同的发育阶段对农药的敏感程度相同。

对植是指两株树按照一定的轴线关系相互对称或均衡栽植方式，

请匹配各种茶叶水分限量指标。A7．5％B7．0％C8．0％D9．0％工夫红茶()

法国人文主义教育家蒙田认为，正确的教育应当以培养“_________”为目的。

思维停顿法关键是用某种________禁止强迫性观念的出现。

在历史上首先采用笔试的形式进行大规模教育评估的是()

点燃式发动机中，点火系统的作用是利用火花塞电极间产生_______将缸内的可燃混合气_______点燃，使发动机有好的动力性、经济性和排放性。

只要是线性尺寸的一般公差，则其在加工精度上没有区分。

AATPBCTPCGTPDUTPETTP糖原合成时形成活化的葡萄糖时消耗()

A．TLCB．FEVl％预计值C．RV/TLCD．FEV1/FVC评价慢性阻塞性肺疾病一项敏感的肺功能检查指标是

下列不属于腹痛的疾病是

A．生长素释放抑制激素B．降钙素C．1,25-(OH)2-VD3D．生长激素E．生长素介质肝脏产生的是()

教师模拟组织了一场话剧，让学生扮演故事中的角色，体验人物心理历程。该教师使用的教学方法是()。

下列函数中，在其定义域中单调递减的是()。

点燃式发动机中，点火系统的作用是利用火花塞电极间产生_将缸内的可燃混合气_点燃，使发动机有好的动力性、经济性和排放性。