小学生学习信息技术的目的是( )。

admin2017-12-04 53

问题小学生学习信息技术的目的是( )。

选项 A、考试需要
B、提高计算机水平
C、培养信息素养
D、学会利用计算机解决其他学科问题

答案C

解析中小学信息技术课程的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

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小学信息技术

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小学生学习信息技术的目的是( )。

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对教育评价信息的要求有()。

从认识论的角度看，语文教学过程是一种()。

补写出下列名句名篇中的空缺部分。《荀子．劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“，”的观点是相同的。

语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。

根据中小学课程与教学的特点，对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度，实行学生学业成绩与()相结合的综合评价方式。

阅读下面的文字。完成问题。书房的窗子杨振声①今天又想到了我那书房的窗子。说起窗子，那真是人类穴居之后一点灵机的闪耀

下列不属于文学作品由“第一文本”转化为“第二文本”并由现实的读者实现文学接受的过程的一项是()。

有逃税的行为，经税务机关依法下达追缴通知后，补缴应纳税款，缴纳滞纳金，已受行政处罚的，一律不予追究刑事责任。

平行度属于位置公差。

对酶活性部位的描述，下述哪个是正确的

商品流通渠道中最重要的成员是()。

关于职业纪律，正确的说法是()。

齐白石是在各方面造诣都很高的现代绘画大师，他跨越了两个世纪，活到将近百岁。继清末民初海派画家之后，他把传统中国画推到了一个新的。他的人品、绘画、诗词、书法、篆刻，无不。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A、 B、 C、 D、 D

Theconceptofobtainingfreshwaterfromicebergsthataretowedtopopulatedareasandaridregionsoftheworldwasoncetrea

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对教育评价信息的要求有()。

从认识论的角度看，语文教学过程是一种()。

补写出下列名句名篇中的空缺部分。《荀子．劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“________，________”的观点是相同的。

语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。

根据中小学课程与教学的特点，对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度，实行学生学业成绩与()相结合的综合评价方式。

阅读下面的文字。完成问题。书房的窗子杨振声①今天又想到了我那书房的窗子。说起窗子，那真是人类穴居之后一点灵机的闪耀

下列不属于文学作品由“第一文本”转化为“第二文本”并由现实的读者实现文学接受的过程的一项是()。

有逃税的行为，经税务机关依法下达追缴通知后，补缴应纳税款，缴纳滞纳金，已受行政处罚的，一律不予追究刑事责任。

平行度属于位置公差。

对酶活性部位的描述，下述哪个是正确的

商品流通渠道中最重要的成员是()。

关于职业纪律，正确的说法是()。

A、 B、 C、 D、 D

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补写出下列名句名篇中的空缺部分。《荀子．劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“，”的观点是相同的。