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  3. 奥苏伯尔认为，影响知识学习的三个主要认知结构变量有稳定性和( )

奥苏伯尔认为，影响知识学习的三个主要认知结构变量有稳定性和( )

admin2019-05-25  54
问题 奥苏伯尔认为，影响知识学习的三个主要认知结构变量有稳定性和(    )
选项 A、可利用性、清晰性   
B、可利用性、灵活性
C、可辨别性、清晰性   
D、可辨别性、可利用性
答案D
解析 本题旨在考查考生对教育心理学中奥苏伯尔教育理论的理解和掌握情况。要回答此题，首先要对奥苏伯尔有意义接受学习理论全面把握。奥苏伯尔提出了三个主要认知结构变量以解释迁移现象。学习者在面对新的学习任务时，他的头脑中是否有与新的学习相关的概念或原理及其概括程度。原有概念或原理概括程度越高、包容范围越大，迁移的能力越强。新学习的知识与同化它的相关知识的可分辨度越高，则越有利于迁移并能避免因混淆而带来的干扰。同化新知识的原有知识的巩固程度越高，越有利于迁移。故本题选D。
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