《苦恼》一文的作者契诃夫是下列哪国的作家 ( )

admin2018-10-31 41

问题《苦恼》一文的作者契诃夫是下列哪国的作家 ( )

选项 A、俄国
B、美国
C、法国
D、德国

答案A

解析契诃夫是俄国著名的小说家-、戏剧家。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/j3zC777K

本试题收录于：语文题库普高专升本分类

语文

普高专升本

相关试题推荐

《中国人失掉自信力了吗》一文运用的驳论方法是()
“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”这一词句所用的修辞手法是()
《我与地坛》中表现母爱的描写方法有()
《始得西山宴游记》的基本抒情方法是()
海南杂忆茅盾我们到了那有名的“天涯海角”。原以为这个地方是一条陆地，突入海中，碧涛澎湃，前无去路。但是错了，完全不是那么一回事。所谓“天涯海角”就在公路旁边
南京2014年即将举办第二届夏季青奥会，为了迎接响应绿色青奥会，请你以×××学院团委的名义撰写一份招募志愿者的倡议书，号召同学积极参加到志愿者的行列。要求：①文体规范，语言得体，300字左右。②文中不得出现与考生相关的信息，如确需使用学校名称、本人姓名
重新点燃启蒙的火炬在告别20世纪而进入21世纪之际，中国思想界对启蒙有截然相反的看法。有人历数启蒙的罪状，劝告知识分子放弃启蒙立场；有人则回顾启蒙被压倒的悲剧，希望在中国“重新点燃启蒙的火炬”。面对思想界的矛盾和种种困惑，有一个问题必须回答：今日的中国是
《徐文长传》写作者读徐文长《阙编》诗，“读复叫，叫复读，童仆睡者皆惊起”，对刻画人物来说，这种表现手法是()
苏轼《前赤壁赋》借以抒情、议论、说理的主要景物有()
六国论苏辙尝读六国世家，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而不免于灭亡。常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。夫秦之所与诸侯争天

随机试题

在施工组织总设计的编制程序中，计算主要工种工程的工程量后，其下一项工作为（）。
大面积烧伤休克期病人出现烦躁，多由于_______。
男，67岁。咳嗽、咳痰20年，加重伴气短1周。查体：T36．8℃，双肺呼吸音减弱，语音震颤减弱，叩诊呈过清音。该患者最可能的诊断是()
在价值工程中，功能评价是指可靠地实现用户要求功能的()成本。
学校()聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
刑事强制工作，是依据《刑事诉讼法》对犯罪嫌疑人所采取的()。
A．条件(1)充分，但条件(2)不充分B．条件(2)充分，但条件(1)不充分C．条件(1)和条件(2)单独都不充分，但条件(1)和条件(2)联合起来充分D．条件(1)充分，条件(2)也充分E．条件(1)和条件(2)单独都不充分，条件(1)和条件(2
【F1】AneditorIknowoncetoldmethatonaweekdayafternoon,duringaperiodwhenhewasfreelancing,helookedoutfromther
若有定义：inta，b；，通过语句scanf("％d；％d"，&a，&b)；能把整数3赋给变量a、5赋给变量b的输入数据是()。
风筝是一种传统的民间娱乐工具，起源于春秋时期(theSpringandAutumnPeriod)，距今已有两千余年的历史。一般用竹木做骨架，上面粘上画有图案的纸或者绢(silk)，并用细线绑住。它最初主要应用于军事，宋朝以后放风筝成为民间极为流行的

最新回复(0)

《苦恼》一文的作者契诃夫是下列哪国的作家 ( )

语文

普高专升本

《中国人失掉自信力了吗》一文运用的驳论方法是()

“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”这一词句所用的修辞手法是()

《我与地坛》中表现母爱的描写方法有()

《始得西山宴游记》的基本抒情方法是()

海南杂忆茅盾我们到了那有名的“天涯海角”。原以为这个地方是一条陆地，突入海中，碧涛澎湃，前无去路。但是错了，完全不是那么一回事。所谓“天涯海角”就在公路旁边

《徐文长传》写作者读徐文长《阙编》诗，“读复叫，叫复读，童仆睡者皆惊起”，对刻画人物来说，这种表现手法是()

苏轼《前赤壁赋》借以抒情、议论、说理的主要景物有()

在施工组织总设计的编制程序中，计算主要工种工程的工程量后，其下一项工作为（）。

大面积烧伤休克期病人出现烦躁，多由于_______。

男，67岁。咳嗽、咳痰20年，加重伴气短1周。查体：T36．8℃，双肺呼吸音减弱，语音震颤减弱，叩诊呈过清音。该患者最可能的诊断是()

在价值工程中，功能评价是指可靠地实现用户要求功能的()成本。

学校()聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。

刑事强制工作，是依据《刑事诉讼法》对犯罪嫌疑人所采取的()。

A．条件(1)充分，但条件(2)不充分B．条件(2)充分，但条件(1)不充分C．条件(1)和条件(2)单独都不充分，但条件(1)和条件(2)联合起来充分D．条件(1)充分，条件(2)也充分E．条件(1)和条件(2)单独都不充分，条件(1)和条件(2

【F1】AneditorIknowoncetoldmethatonaweekdayafternoon,duringaperiodwhenhewasfreelancing,helookedoutfromther

若有定义：inta，b；，通过语句scanf("％d；％d"，&a，&b)；能把整数3赋给变量a、5赋给变量b的输入数据是()。