在两个试验大棚内种上相同数量的西红柿苗，只给第一个大棚施加肥料甲，但不给第二个大棚施加。第一个大棚产出1200公斤西红柿，第二个大棚产出900公斤西红柿。除了水以外，没有向这两个大棚施加任何其他东西，故必定是肥料甲导致了第一个大棚有较高的西红柿产量。如果以

admin2016-01-22 63

问题在两个试验大棚内种上相同数量的西红柿苗，只给第一个大棚施加肥料甲，但不给第二个大棚施加。第一个大棚产出1200公斤西红柿，第二个大棚产出900公斤西红柿。除了水以外，没有向这两个大棚施加任何其他东西，故必定是肥料甲导致了第一个大棚有较高的西红柿产量。如果以下陈述为真，哪一项最严重地削弱了上面的论证?

选项 A、少量的肥料甲从第一个大棚渗入第二个大棚。
B、在两个大棚中种植了相同品种的西红柿苗。
C、两个大棚的土质和日照量有所不同。
D、第三个大棚施加肥料乙，没有施加肥料甲，产出1000公斤西红柿。
E、对大棚施加肥料甲有利于作物生长。

答案C

解析解题思路：
题目观点：肥料甲导致了第一个大棚有较高的西红柿产量。如何最严重地削弱了上面的论证，也就是说，不是肥料甲导致了第一个大棚有较高的西红柿产量，而是其他原因。就是说土质和日照量有所不同，也会导致第一个大棚有较高的西红柿产量。总结：最严重地削弱了上面的论证，就是寻找他因，也就是寻求其他条件，也能让结论成立。

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管理类联考综合能力

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直线l1与直线l2：3x+4y=5之间的距离是1．(1)直线l1的方程为3x+4y=10(2)直线l1的方程为3x-4y=0

a，b，c，d都是有理数，x是无理数，则为有理数。(1)a=0(2)c=0

x∈R时，不等式恒成立，k的范围是()

a=b=0(1)ab≥0，(2)a，b是有理数，α是无理数，且a+bα=0

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项目总承包管理模式是(　　)中的一种特殊的项目组织管理模式。

公路高程测量应采用()测量。

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在教学方法的使用上，人们常说“教学有法，而无定法，贵在创新”，这句话反映了教师应具备()能力。

收容教育的审批机关是县级以上各级公安机关。()

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以下描述中，不是线性表顺序存储结构特征的是

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项目总承包管理模式是( )中的一种特殊的项目组织管理模式。

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在()，儿童的认知结构由前运算阶段的表象图式演化为运算图式。

在教学方法的使用上，人们常说“教学有法，而无定法，贵在创新”，这句话反映了教师应具备()能力。

收容教育的审批机关是县级以上各级公安机关。()

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项目总承包管理模式是(　　)中的一种特殊的项目组织管理模式。

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