(2016)下列关于课程标准的表达，不正确的是( )。

admin2019-08-10 45

问题 (2016)下列关于课程标准的表达，不正确的是( )。

选项 A、课程标准是教材编写、教学及评价的依据
B、课程标准是按学科门类制定的
C、课程标准应该包括教学的重点和难点内容
D、课程标准是国家标准课程的基本纲领性文件

答案C

解析课程标准是国家关于每一门教学科目的纲领性文件，是国家对课程基本规范和质量的具体要求。它规定了学科的教学目的、任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学方法的基本要求，是编写教科书和教师进行教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的重要标准。课程标准并不具体涉及每节课的教学重点和难点内容。故本题选C。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/iwMq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

(2016)下列关于课程标准的表达，不正确的是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

学校以向学生推销或变相推销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评。()

下列属于教育心理学研究中学习与教学的过程是()。

教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为()。

“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。

【2015．河南新乡】心理健康教育属于我国学校德育范畴。()

认知学派认为有意义的学习是以符号为代表的新观念与学习者认知结构中原有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。()

儿童希望与小伙伴建立友谊，希望得到教师和父母的爱，反映了儿童的归属与爱的需要。()

（2017年临沂兰山）“情通理不通”和“语言的巨人，行动的矮子”等现象说明德育过程受多方面因素的制约，这就要求德育过程可以具有多种开端，不一定恪守知、情、意、行的一般教育顺序。

生成学习理论认为，学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。生成学习理论的提出者是()

“矮子里面挑高个”的评价是()

专利申请人要求优先权应符合哪些条件?

(11-04)试述公共政策有效执行的原则与机制。

有Excel表如图所示，按照要求分别写出单元格B13、B14中的公式。(直接写出数值结果无效)写出统计成绩中大于65分的学生个数的公式。

简述规避法律民事行为的概念及其构成要件。

A．分泌功能亢进为主的慢性腹泻B．消化功能障碍为主的慢性腹泻C．混合原因D．运动功能紊乱为主的慢性腹泻Zollinger-Ellison综合征时的腹泻

引起慢性呼吸衰竭最常见的原因是

2004年《宪法》修改中增加了征收补偿、公民私有财产保护以及人权保障的内容，据某媒体报道，2004年5月，某市公民张某手持新宪法文本成功地阻止了政府对其房屋的不合法拆迁。请问在这里最主要体现了《宪法》的哪些作用?()

下面四个选项中有一个不是表明城市经济学与城市规划关系的，该项为()。

MarriageisconsideredanoccasionofgreatrejoicingintheWestasitisinChina.ButintheWestthebrideissupposedtobe