简述应如何培养与激发学生的学习动机。

admin2022-04-04 35

问题简述应如何培养与激发学生的学习动机。

选项

答案学习动机的培养： (1)利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习动机。 (2)利用直接发生途径和间接转化途径培养学习动机。学习动机的激发： (1)创设问题情境，实施启发式教学。 (2)根据作业难度，恰当控制动机水平。 (3)充分利用反馈信息，妥善进行奖惩。 (4)正确指导结果归因，促使学生继续努力。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/itAv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

【2014年山东济宁】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》中提出，创新人才培养模式必须()。
2001年，教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定，我国普通高中阶段的课程设置方式是()
像任何事物的发展一样，学生品德的发展也是由其内部矛盾推动的。学生品德发展的内部矛盾是()
主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是()。
魏老师为了让学生养成良好的学习习惯，提议每个学生在自己床前贴一条最喜欢的学习习惯名言，时时鼓励自己。魏老师的做法体现了哪一种德育方法?()
活动课程和课外活动是两个内涵相同的概念。
为了鼓励学生努力学习和全面发展，学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情，以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录，并纳入学业成绩中给予加分。这种评价方法我们称之为()。
简述贯彻科学性和思想性相统一教学原则的基本要求。
简述当前我国基础教育课程改革所倡导的学生观。
学习效率和动机水平之间存在()。

随机试题

公称直径小于600mm的液体管道宜采用()。
青年男性，腰痛，腰僵硬，渐出现驼背，X线见骶髂关节模糊，间隙消失。可能诊断是
关于儿童体格生长影响因素，哪项最恰当且最全面
与混悬剂物理稳定性无关的因素为
下列哪一情形产生了不当得利之债?()
机电产品国际招标的，投标人在规定投标截止时间前，还应当()，才能有效地进入评标程序。
大型建设工程项目总进度目标论证的核心工作是通过编制()论证总进度目标实现的可能性。
下列选项中，不属于意义识记行为的是()。
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
Listentothefollowingpassage.WriteinEnglishashortsummaryofaround150wordsofwhatyouhaveheardontheANSWERSHEET

最新回复(0)

简述应如何培养与激发学生的学习动机。

中学教育教学知识与能力

教师资格

【2014年山东济宁】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》中提出，创新人才培养模式必须()。

2001年，教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定，我国普通高中阶段的课程设置方式是()

像任何事物的发展一样，学生品德的发展也是由其内部矛盾推动的。学生品德发展的内部矛盾是()

主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是()。

魏老师为了让学生养成良好的学习习惯，提议每个学生在自己床前贴一条最喜欢的学习习惯名言，时时鼓励自己。魏老师的做法体现了哪一种德育方法?()

活动课程和课外活动是两个内涵相同的概念。

为了鼓励学生努力学习和全面发展，学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情，以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录，并纳入学业成绩中给予加分。这种评价方法我们称之为()。

简述贯彻科学性和思想性相统一教学原则的基本要求。

简述当前我国基础教育课程改革所倡导的学生观。

学习效率和动机水平之间存在()。

公称直径小于600mm的液体管道宜采用()。

青年男性，腰痛，腰僵硬，渐出现驼背，X线见骶髂关节模糊，间隙消失。可能诊断是

关于儿童体格生长影响因素，哪项最恰当且最全面

与混悬剂物理稳定性无关的因素为

下列哪一情形产生了不当得利之债?()

机电产品国际招标的，投标人在规定投标截止时间前，还应当()，才能有效地进入评标程序。

大型建设工程项目总进度目标论证的核心工作是通过编制()论证总进度目标实现的可能性。

下列选项中，不属于意义识记行为的是()。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

Listentothefollowingpassage.WriteinEnglishashortsummaryofaround150wordsofwhatyouhaveheardontheANSWERSHEET