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  3. 某学生研究了不同类型的照片对外显记忆和内隐记忆的影响，下面是该研究的实验方法部分。依据材料回答： 说明如何通过偏好判断任务检验是否产生内隐记忆。(2011年)

某学生研究了不同类型的照片对外显记忆和内隐记忆的影响，下面是该研究的实验方法部分。依据材料回答： 说明如何通过偏好判断任务检验是否产生内隐记忆。(2011年)

admin2019-08-08  43
问题 某学生研究了不同类型的照片对外显记忆和内隐记忆的影响，下面是该研究的实验方法部分。依据材料回答：

说明如何通过偏好判断任务检验是否产生内隐记忆。(2011年)
选项
答案通过偏好判断任务检验内隐记忆是否产生的方法： ①在测试阶段，随机呈现16张新旧照片，要求被试判断是否喜欢每张照片。 ②计算被试喜欢新旧照片的数量，若被试对旧照片的喜欢数量显著超过对新照片的喜欢数量，则产生内隐记忆。
解析 本题已经给出实验设计，让找错误，因此考查的内容相对让考生设计一个实验简单很多。本题需要考生熟知实验设计的过程，一般来说，一个实验设计要有研究假设；各种变量的选择是否严谨；被试的选择是否具有代表性；实验设计该使用哪种方法，需要结合实验和方法的优缺点具体考虑；额外变量应该如何控制；实验结果是否具有代表性，能否推论到其他群体等等。心理学实验设计部分出题比较灵活，因此需要考生熟记实验心理学中涉及的实验范式、主要的心理学实验，然后根据题目进行分析。
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