常常在美术课堂上听到老师表扬：“画得真好!”，“你真能干!”，“你真棒!”……新课程提倡多鼓励学生，那么教师的表扬是不是越多越好?

admin2014-12-15 59

问题常常在美术课堂上听到老师表扬：“画得真好!”，“你真能干!”，“你真棒!”……新课程提倡多鼓励学生，那么教师的表扬是不是越多越好?

选项

答案新课程强调对学生的尊重、赏识．于是有的教师便不管学生表现如何，一味给予表扬。我们认为，正如一味惩罚并不可取，一味地夸奖学生同样弊大于利。对学生而言，过多的夸奖会导致上瘾，迷恋夸奖对学生发展无益；过多的夸奖也会让学生习以为常，无动于衷，也起不到鼓励的作用。对教师而言，最根本的应关注是否有实实在在的教学效果，尤其是教师不假思索、脱口而出的随意性夸奖不仅不能对学生产生积极的价值导向，反而可能导致学生形成浅尝辄止和随意应付的学习态度。

解析

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2007年至2014年社会服务事业费支出中增长额最多的是在：

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《梁祝》是以评弹曲调为素材的单乐章标题协奏曲。全曲的结构为奏鸣曲式。其中呈示部、展开部、再现部三个段落分别表现了相爱、抗婚、化蝶的情节。()

毕加索是________籍的画家、雕塑家、版画艺术家，是________画派的主要代表人物。

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