皮亚杰儿童道德性发展研究中，权威阶段的年龄段是( )。

admin2011-03-24 66

问题皮亚杰儿童道德性发展研究中，权威阶段的年龄段是( )。

选项 A、2—3岁
B、3—7岁
C、8—10岁
D、11—12岁

答案B

解析皮亚杰的儿童道德发展理论包括四个阶段：(1)自我中心阶段(0—3岁)。规则对儿童还没有约束力，与成人、同伴之间还没有形成合作关系，往往是我行我素。应以认真耐心细致地具体指导为主，而不应多加干涉。(2)权威阶段(3—7岁)。又称他律阶段。儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约，儿童是绝对尊重和服从权威，教师要加强对他们行为的正确指导，合理组织他们的各种活动，并注意自身的表率和示范作用。(3)可逆阶段(7—12岁)。又称自律阶段。处在这个阶段的儿童既不简单地服从权威，也不机械地遵守规则，他们不再把准则或成人的命令看作是应该绝对服从的或不可改变的，儿童已开始认识到规则是由人们根据相互之间协作而制订的，也可以按照人们的愿望加以改变的。这一时期是培养儿童自制能力和集体主义思想感情的好时机。(4)公正阶段(11、12岁以后)。这一阶段儿童的观念不再只是判断是非，单纯的准则关系，而是一种处于关心人、同情人的真正的道德关系。儿童与成人的关系，开始从权威性过渡到平等性，儿童的公正观念开始形成。对这一阶段的儿童，在道德教育中，要根据这一阶段儿童利他主义特点，培养他们真正公正的道德观念，发展儿童和同伴之间的友谊关系，教育他们要关心、尊重、同情别人，培养他们的人道主义精神。因此本题的正确答案为B。

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皮亚杰儿童道德性发展研究中，权威阶段的年龄段是( )。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

儿童自我意识包括自我认识、______、自我监控三个方面。

学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的适应性为______。

儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得知识。这种认知表征是()

教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()

心理发展

复述是使信息保存的必要条件。有一种复述是指将识记的材料与长时记忆中储存的信息建立起联系，这是()。

多种感官参与学习的方法属于复述策略。()

不完全归纳推理可分为和_。

提出“五志过极皆能化火”论点的医家是

经济特区所在地的市人民政府制定的行政规章应报哪些机关备案?()

(2019年真题)下列关于宪法分类的表述，正确的是()。

依据《建设工程消防监督管理规定》的规定，下列建设工程在工程竣工后不需要向出具消防设计审核意见的公安机关消防机构申请消防验收的是()。

掌握旅游团到达的准确时间后，地陪应立即与旅游车司机约定出发接团的地点和时间，确保提前()抵达接站地点。

下面能正确进行字符串赋值操作的是

皮亚杰儿童道德性发展研究中，权威阶段的年龄段是( )。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

儿童自我意识包括自我认识、______、自我监控三个方面。

学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的适应性为______。

儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得知识。这种认知表征是()

教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()

心理发展

复述是使信息保存的必要条件。有一种复述是指将识记的材料与长时记忆中储存的信息建立起联系，这是()。

多种感官参与学习的方法属于复述策略。()

不完全归纳推理可分为______和_______。

提出“五志过极皆能化火”论点的医家是

经济特区所在地的市人民政府制定的行政规章应报哪些机关备案?()

(2019年真题)下列关于宪法分类的表述，正确的是()。

依据《建设工程消防监督管理规定》的规定，下列建设工程在工程竣工后不需要向出具消防设计审核意见的公安机关消防机构申请消防验收的是()。

掌握旅游团到达的准确时间后，地陪应立即与旅游车司机约定出发接团的地点和时间，确保提前()抵达接站地点。

下面能正确进行字符串赋值操作的是

不完全归纳推理可分为和_。