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陈老师在语文课上教授李白的《夜宿山寺》一诗,读到“危楼高百尺,手可摘星辰”时,有同学产生了疑问:“唐朝有百尺高的楼吗?站在上面真的可以摘到星星吗?”此时陈老师正确的处理方式应该是( )。
陈老师在语文课上教授李白的《夜宿山寺》一诗,读到“危楼高百尺,手可摘星辰”时,有同学产生了疑问:“唐朝有百尺高的楼吗?站在上面真的可以摘到星星吗?”此时陈老师正确的处理方式应该是( )。
admin
2022-02-15
53
问题
陈老师在语文课上教授李白的《夜宿山寺》一诗,读到“危楼高百尺,手可摘星辰”时,有同学产生了疑问:“唐朝有百尺高的楼吗?站在上面真的可以摘到星星吗?”此时陈老师正确的处理方式应该是( )。
选项
A、不予理睬,继续上课
B、批评学生随意发言
C、引导学生讨论问题
D、告诉学生不必在意
答案
C
解析
教师在教学过程中应遵循“以人为本”的学生观,把学生置于教育活动的主体地位,注重学生的主体性需求。对于学生在课堂上产生的疑问,教师应该根据学生的问题适当调整教学活动,引导学生积极讨论,解答学生的疑惑。C项正确。
教师不予理睬、批评学生的做法都会打击学生学习的积极性,A、B两项错误。“告诉学生不必在意”是教师敷衍塞责的表现,D项错误。
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小学综合素质题库教师资格分类
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小学综合素质
教师资格
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