江兰上小学的时候，在父母的重压之下，成绩在班里一直名列前茅。可后来上了初中，随着青春期的到来，江兰开始叛逆，反抗父母的权威和重压，对父母既爱又恨。同时，社工周平在对江兰暗中观察的过程中发现，江兰在别人面前几乎不提及自己的父母。在此案例中，社工周平在服务过程

admin2022-08-23 36

问题江兰上小学的时候，在父母的重压之下，成绩在班里一直名列前茅。可后来上了初中，随着青春期的到来，江兰开始叛逆，反抗父母的权威和重压，对父母既爱又恨。同时，社工周平在对江兰暗中观察的过程中发现，江兰在别人面前几乎不提及自己的父母。在此案例中，社工周平在服务过程中采取了( )收集服务对象的资料。

选项 A、非参与观察法
B、参与观察法
C、角色扮演法
D、会谈法

答案A

解析根据观察者是否参与被观察对象的活动，观察可分为参与观察与非参与观察，参与观察就是观察者参与到被观察者的环境中去，成为被观察对象所在的群体中的一名成员，并参与日常活动的一种观察。而非参与观察是指观察者以局外人的身份，从侧面对观察对象进行观察。题目中社工周平暗中观察江兰，体现的是非参与式观察法。故本题选A。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/i1bl777K

本试题收录于：综合能力题库社区工作者分类