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在近代教育史上,( )认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要。
在近代教育史上,( )认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要。
admin
2015-04-22
62
问题
在近代教育史上,( )认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要。
选项
A、传统教育理论
B、现代教育理论
C、形式教育理论
D、实质教育理论
答案
D
解析
实质教育代表人物是德国的赫尔巴特和英国斯宾塞。实质教育认为教学的主要任务在于传授给学生有用的知识,至于学生的智力则无需进行特别的培养和训练。形式教育认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力,至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
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