幼儿的具体形象思维主要表现、、、、表面性和固定性的特点。

admin2012-10-08 58

问题幼儿的具体形象思维主要表现______、______、______、______、表面性和固定性的特点。

选项

答案具体性形象性经验性拟人性

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/hWhv777K

幼儿园教育心理学

原教师资格

教师资格

相关试题推荐

请分析下面教学片断中体现的教学原则和教学方法。于漪老师在上一节语文公开课时，当她讲到课文中“一千万万颗行星”时，一个同学发问：“老师，‘万万，是什么意思?”惹得全班同学哄堂大笑。于老师见状便问大家：“大家都知道‘万万’等于‘亿’，那么，这里为什么不
面对少数学生，他们可能已经出现某种程度的心理和行为问题，如果得不到及时帮助，就可能发展成严重的障碍，这时就要对学生进行()。
影响人发展的因素有哪些?其基本作用是什么?
以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件是_____。
从儿童心理发展的特征来看，小学生记忆的主要方式是【】
教学活动中，学生的认识阶段可分为()。
智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是()
在小学教育中，往往把学生分为高、中、低三个年级段，这遵循的儿童心理发展规律是()
属于美国心理学家帕滕从社会性发展的角度将幼儿的游戏分为的种类的有()。
________是对在家庭里承担抚养教育幼儿责任的父母和其他长者进行系统教育和训练的学校。

随机试题

某患者因腹泻、呕吐入院。心电图：ST段水平压低，T波倒置，U波增高，最可能的诊断是
该公司本年度所需要缴纳的税种包括()。该公司向灾区捐赠的10万元在应税所得中()。
根据商业银行公司治理原则，商业银行的战略目标应由()核准。
在以下财务风险与经营风险的搭配中，不符合债权人期望的是()。
德，发自于内心，是一种精神层面的考量；师德，是教师职业道德和职业操守的象征，是不计名利、不计报酬的道德抽象。我们形容一个人道德高尚，可以给其荣誉，或者给其一定的物质奖励；同样，形容一个教师的师德高尚，我们可以给其名师称号，给其名誉奖励或者物质嘉奖。由此可以
一、注意事项1．申论考试是对应考者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。2．作答参考时限：阅读资料40分钟，作答110分钟。3．仔细阅读给定资料，按照后面提出的“作答要求”作答。二、给定资料1
盛唐时代，出现了一批以边塞诗著称的诗人，下列哪位诗人不属于这个群体?()
以下消除字符串尾部回车换行的函数过程PublicFunctionTrimCrLf(ByValInStringAsString)AsStringDoWhile(_______)InString=Left(InStr
在考生文件夹下，打开文档Word．docx，按照要求完成下列操作并以该文件名Word．docx保存文档。设置外框线为3磅蓝色(红色0、绿色0、蓝色255)单实线、内框线为1磅红色(红色255、绿色0、蓝色0)单实线；并按“负载能力”列降序排序表格内容。
A、Todiscoverhowlongtheirancestorslived.B、Toanalyzehowtheirappearancehasevolved.C、Tofindouthowadiseasehasspr

最新回复(0)

幼儿的具体形象思维主要表现______、______、______、______、表面性和固定性的特点。

幼儿园教育心理学

原教师资格

教师资格

面对少数学生，他们可能已经出现某种程度的心理和行为问题，如果得不到及时帮助，就可能发展成严重的障碍，这时就要对学生进行()。

影响人发展的因素有哪些?其基本作用是什么?

以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件是_____。

从儿童心理发展的特征来看，小学生记忆的主要方式是【】

教学活动中，学生的认识阶段可分为()。

智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是()

在小学教育中，往往把学生分为高、中、低三个年级段，这遵循的儿童心理发展规律是()

属于美国心理学家帕滕从社会性发展的角度将幼儿的游戏分为的种类的有()。

________是对在家庭里承担抚养教育幼儿责任的父母和其他长者进行系统教育和训练的学校。

某患者因腹泻、呕吐入院。心电图：ST段水平压低，T波倒置，U波增高，最可能的诊断是

该公司本年度所需要缴纳的税种包括()。该公司向灾区捐赠的10万元在应税所得中()。

根据商业银行公司治理原则，商业银行的战略目标应由()核准。

在以下财务风险与经营风险的搭配中，不符合债权人期望的是()。

盛唐时代，出现了一批以边塞诗著称的诗人，下列哪位诗人不属于这个群体?()

以下消除字符串尾部回车换行的函数过程PublicFunctionTrimCrLf(ByValInStringAsString)AsStringDoWhile(_______)InString=Left(InStr

A、Todiscoverhowlongtheirancestorslived.B、Toanalyzehowtheirappearancehasevolved.C、Tofindouthowadiseasehasspr

幼儿的具体形象思维主要表现、、、、表面性和固定性的特点。