材料：问题：从教学目标的角度分析甲、乙两位老师的提问特点。

admin2018-05-23 60

问题材料：

问题：
从教学目标的角度分析甲、乙两位老师的提问特点。

选项

答案甲老师提问的问题缺乏启发性，采取设问的形式，将需要学生观察的现象及得出的结论直接告诉学生，进而提问“对不对”“是不是”，不利于学生的观察与思考，无法发挥学生的主观能动性。乙老师提问的问题具有启发性，引导学生观察小肠内表面结构，学生通过观察、思考才能发现小肠内表面有许多环形的皱襞；在观察后提问结构特点、结构与功能的关系，循序渐进，层层深入，由浅入深地激发学生学习的兴趣，锻炼学生的思维品质，符合课程改革对于课程实施的要求。

解析

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本试题收录于：生物学科知识与教学能力题库教师资格分类

生物学科知识与教学能力

教师资格

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材料：问题：从教学目标的角度分析甲、乙两位老师的提问特点。

生物学科知识与教学能力

教师资格

下列说法错误的是()。

()是指由血液中一些化学成分的改变刺激周围或中枢化学感受器，从而引起的呼吸增强。

体育课侧手翻学习中，一名同学因动作错误不慎摔倒导致头部出血，此时用间接指压止血法应压迫哪一部位?()

人体血液循环系统中，不具有防止血液逆流功能的结构是()。

武术夺匕首时，强行使对方手腕屈曲，使其自动松手，这是利用前臂后肌群的()。

下列关于排球比赛的说法，错误的是()。

通过机能试验，主要对心血管、呼吸、运动和神经系统进行检查及评价是体育课健康分组依据中的().

在Windows98和WindowsXP中，同时按下()键，就可以在输入法之间进行切换。

以下有关儿童生理解剖方面的特点的叙述中，不正确的是

工程保险是()的主要手段。

某二级公路桥梁施工发生质量事故，经抢修施工，工程达到合格标准，但造成直接经济损失(含抢修费)达185．86万元，该工程质量事故属于()。

纳税人有()行为之一的，由税务机关责令限期改正，可以处以2000元以下的罚款；情节严重的，处以2000元以上1万元以下的罚款。

甲、乙均为完全民事行为能力人，甲、乙之间的下列约定中，能够产生法律上的权利义务的有()。

应付账款一般不需函证,在下列情况中,注册会计师应实施函证程序的有()。

Asastudent,heis________toworkhardtokeepupwithhisclassmates.

设n阶矩阵A非奇异(n≥2)，A*是A的伴随矩阵，则

材料： 问题： 从教学目标的角度分析甲、乙两位老师的提问特点。

生物学科知识与教学能力

教师资格

下列说法错误的是()。

()是指由血液中一些化学成分的改变刺激周围或中枢化学感受器，从而引起的呼吸增强。

体育课侧手翻学习中，一名同学因动作错误不慎摔倒导致头部出血，此时用间接指压止血法应压迫哪一部位?()

人体血液循环系统中，不具有防止血液逆流功能的结构是()。

武术夺匕首时，强行使对方手腕屈曲，使其自动松手，这是利用前臂后肌群的()。

下列关于排球比赛的说法，错误的是()。

通过机能试验，主要对心血管、呼吸、运动和神经系统进行检查及评价是体育课健康分组依据中的().

在Windows98和WindowsXP中，同时按下()键，就可以在输入法之间进行切换。

以下有关儿童生理解剖方面的特点的叙述中，不正确的是

工程保险是()的主要手段。

某二级公路桥梁施工发生质量事故，经抢修施工，工程达到合格标准，但造成直接经济损失(含抢修费)达185．86万元，该工程质量事故属于()。

纳税人有()行为之一的，由税务机关责令限期改正，可以处以2000元以下的罚款；情节严重的，处以2000元以上1万元以下的罚款。

甲、乙均为完全民事行为能力人，甲、乙之间的下列约定中，能够产生法律上的权利义务的有()。

应付账款一般不需函证,在下列情况中,注册会计师应实施函证程序的有()。

Asastudent,heis________toworkhardtokeepupwithhisclassmates.

设n阶矩阵A非奇异(n≥2)，A*是A的伴随矩阵，则

材料：问题：从教学目标的角度分析甲、乙两位老师的提问特点。