一般资料：求助者，男性，17岁，高中二年级学生。案例介绍：有一次求助者上课迟到，着急跑向自己的座位，不小心被绊倒并摔到一位女同学的身上，顿时引起同学哄堂大笑，事后还有人取笑他。此后，每次到教室时就会紧张焦虑，觉得同学看不起他。常常会用力抓自己的头发

admin2017-05-11 49

问题一般资料：求助者，男性，17岁，高中二年级学生。
案例介绍：有一次求助者上课迟到，着急跑向自己的座位，不小心被绊倒并摔到一位女同学的身上，顿时引起同学哄堂大笑，事后还有人取笑他。此后，每次到教室时就会紧张焦虑，觉得同学看不起他。常常会用力抓自己的头发，很痛苦。认为学校就像监狱一样，让人感到窒息，想上学但一点也学不进去，注意力不集中，记忆力下降，失眠，心慌，只好休学一年。今年开学，其父母带他去学校复课，但一进教室就恐惧异常，迅速逃走。在家里就没有类似的情况。求助者认为不应该害怕，但就是难以控制，内心十分痛苦，由其父母带来寻求帮助。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者从小被娇惯，家长对其期望值很高，特别关心他的学业，自尊心较强，特爱面子。进入高中后，由于学习环境、学习方法与以前相比有很大的变化，求助者觉得明显较以前吃力，虽然老师和同学也帮助其进行调整，但效果不明显，压力大，精神紧张。

在咨询时，求助者表现出功能失调性态度，其特点一般包括( )。
(A) 脆弱性
(B) 强制性
(C) 依赖性
(D) 客观性

选项 A、
B、
C、
D、

答案A,B,C

解析

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心理咨询师二级专业能力

心理咨询师

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心理咨询师二级专业能力

心理咨询师

“如一个学生在数学能力测验中得了高分，他在数学学习中的成绩也好”说明这个测验()。

心理咨询中所需资料的主要内容包括()。

小学三年级以上的求助者，咨询的目标是培养()，矫正不良行为。

通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料，以推知其行为原因的方法是()。

对学习困难、适应困难或具有某种问题行为的中小学生进行诊断和辅导的心理学分支学科属于()。

在激烈的冰球比赛中，因撞击而造成的身体的伤害通常被认为是无意的，假如这种撞击发生在办公室或者教室里，人们就不会认为它是无意的了。这主要是因为()。

某学生通过测评后，得到他的算术是6年级水平，阅读是5年级水平，那么，该测验采用的是下面哪种类型的发展常模?()

患者，女性，37岁。干咳无痰，咽干鼻燥，伴恶寒发热，头痛无汗，苔薄白而干，此时治疗宜选用

嗜碱性点彩红细胞形成的原因为

能利水通淋，排除结石，为治疗泌尿系结石的要药是

对口腔颌面部外伤吸入性窒息的急救措施是

私放在押人员罪的犯罪对象是在押的()。

计算措施项目综合单价的方法主要有()。

下列各项中，不属于速动资产的是()。

若符号定义语句如下，则L=______。　　　BUF1　　DB　　1，2，’12’　　　BUF2　　DB　　0　　　L　　　　　EQU　BUF2—BUFl

Couldthereasonfortheworld’seconomicmisfortunesallcomedowntofingerlength?Althoughcertainlyanoversimplificationo

心理咨询师二级专业能力

心理咨询师

“如一个学生在数学能力测验中得了高分，他在数学学习中的成绩也好”说明这个测验()。

心理咨询中所需资料的主要内容包括()。

小学三年级以上的求助者，咨询的目标是培养()，矫正不良行为。

通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料，以推知其行为原因的方法是()。

对学习困难、适应困难或具有某种问题行为的中小学生进行诊断和辅导的心理学分支学科属于()。

在激烈的冰球比赛中，因撞击而造成的身体的伤害通常被认为是无意的，假如这种撞击发生在办公室或者教室里，人们就不会认为它是无意的了。这主要是因为()。

某学生通过测评后，得到他的算术是6年级水平，阅读是5年级水平，那么，该测验采用的是下面哪种类型的发展常模?()

患者，女性，37岁。干咳无痰，咽干鼻燥，伴恶寒发热，头痛无汗，苔薄白而干，此时治疗宜选用

嗜碱性点彩红细胞形成的原因为

能利水通淋，排除结石，为治疗泌尿系结石的要药是

对口腔颌面部外伤吸入性窒息的急救措施是

私放在押人员罪的犯罪对象是在押的()。

计算措施项目综合单价的方法主要有()。

下列各项中，不属于速动资产的是()。

若符号定义语句如下，则L=______。 BUF1 DB 1，2，’12’ BUF2 DB 0 L EQU BUF2—BUFl

Couldthereasonfortheworld’seconomicmisfortunesallcomedowntofingerlength?Althoughcertainlyanoversimplificationo

若符号定义语句如下，则L=______。　　　BUF1　　DB　　1，2，’12’　　　BUF2　　DB　　0　　　L　　　　　EQU　BUF2—BUFl