2. 职业资格
  3. 在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图1的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径近旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC。对该实验的理解，正确的是( )。

在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图1的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径近旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC。对该实验的理解，正确的是( )。

admin2021-10-16  56
问题 在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图1的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径近旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC。对该实验的理解，正确的是(       )。
选项 A、用玻璃球代替钢珠也能达到实验目的
B、钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用
C、钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变
D、实验说明力是改变物体运动状态的原因
答案D
解析 钢珠做曲线运动是因为钢珠受到了磁铁的吸引力，力改变了钢珠的运动状态而导致的，磁体小能吸引玻璃球，因此用玻璃珠代替钢球不能达到实验目的，A项错误。钢珠沿直线运动时受到重力和支持力的作用，B项错误。当钢珠做曲线运动时，运动的方向发生了改变，运动状态也就发生了改变，C项错误。本实验说明力是改变物体运动状态的原因，D项正确。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/h0Jv777K
本试题收录于： 物理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0

物理学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)