阅读材料（一）心理学家邓克尔设计了一个“蜡烛实验”。在桌子上有三个硬纸盒，盒里分别装着图钉、火柴和蜡烛。要求被试者用桌子上的这些物品将蜡烛固定在木纸墙上。解决的方法很简单：把纸盒钉在墙上，再以它为台基竖立蜡烛。但许多被试者不会这样解决问题，因为他

admin2017-11-08 77

问题阅读材料（一）
心理学家邓克尔设计了一个“蜡烛实验”。在桌子上有三个硬纸盒，盒里分别装着图钉、火柴和蜡烛。要求被试者用桌子上的这些物品将蜡烛固定在木纸墙上。解决的方法很简单：把纸盒钉在墙上，再以它为台基竖立蜡烛。但许多被试者不会这样解决问题，因为他们把装着东西的纸盒当作容器，看不见纸盒还有别的用途。王老师用这个实验考察班上的同学，同学们反复探索毫无结果，就把这个实验暂时搁置了起来，放学前，张乐同学找到老师说他找到了解决的方法，并在班里成功演示了这个实验。李老师也用这个实验考察了另一个班的同学，他先鼓励同学们思考和讨论桌上物品的各种用途，对同学们的各种各样的答案不作评论，一直到所有可能想到的答案都提出来为止。接着请同学们尝试解决问题，很快有几个同学找到了解决的方法。
张乐同学一开始反复探索问题毫无结果，问题搁置几个小时后回过头来很快找到了问题的解决方法，这种现象称为( )。

选项 A、酝酿效应
B、詹森效应
C、德西效应
D、暗示效应

答案A

解析有时候学习者尽力去解决一个复杂的或者需要创造性思考的问题时，无论多么努力，还是不能解决问题。在这种时候，暂时停止对问题的积极探索，可能就会对问题解决起到关键作用，这种暂停就是酝酿效应。

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“高原现象”是指在学习或技能的形成过程中出现的暂时停顿或下降的现象。请简要回答教师专业成长中“高原现象”的特点有哪些?

关于教师聘任制的说法，下列正确的是()。

根据美国心理学家维纳的成败归因理论，下列属于稳定的且不可控的因素有()。

耶克斯-多德森定律表明：容易的任务，学习效率随着动机作用的增强而提高，增加任务的难度，动机强度越大，学习效率越低。()

“做先生的，应该一面教一面学，并不是买些知识来，就可以终身卖不尽的。”这一主张的提出者是()。

与一般职业相比，下列不属于教师职业特征的是()。

教师应该如何培养学生的观察力?

培养观察力的要点有哪些?

何为观察？如何培养学生的观察力？

国务院专利行政部门收到发明专利申请后，经初审认为合法的，自申请日起满______个月，即行公布。()

社会主义改造完成后，党的中心任务是（）

国家在建设活动主体资格的管理中，对从事建设活动的专业技术人员实行严格的(　　)制度。

公司的经营战略分析属于（）分析内容之一。

每股收益可以采用净利润扣除()后的余额进行计算。

某国有企业会计科出纳员因工作调动需办理工作交接手续，根据《会计基础工作规范》的规定，负责监交的人员应是(　　　)。

根据印花税法律制度的规定，下列凭证中，免征印花税的是()。

甲骨文在()殷墟被发现。

设A，B都是三阶矩阵，A=，且满足(A*)-1B=ABA+2A2，则B=________．

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“高原现象”是指在学习或技能的形成过程中出现的暂时停顿或下降的现象。请简要回答教师专业成长中“高原现象”的特点有哪些?

关于教师聘任制的说法，下列正确的是()。

根据美国心理学家维纳的成败归因理论，下列属于稳定的且不可控的因素有()。

耶克斯-多德森定律表明：容易的任务，学习效率随着动机作用的增强而提高，增加任务的难度，动机强度越大，学习效率越低。()

“做先生的，应该一面教一面学，并不是买些知识来，就可以终身卖不尽的。”这一主张的提出者是()。

与一般职业相比，下列不属于教师职业特征的是()。

教师应该如何培养学生的观察力?

培养观察力的要点有哪些?

何为观察？如何培养学生的观察力？

国务院专利行政部门收到发明专利申请后，经初审认为合法的，自申请日起满______个月，即行公布。()

社会主义改造完成后，党的中心任务是（）

国家在建设活动主体资格的管理中，对从事建设活动的专业技术人员实行严格的( )制度。

公司的经营战略分析属于（）分析内容之一。

每股收益可以采用净利润扣除()后的余额进行计算。

某国有企业会计科出纳员因工作调动需办理工作交接手续，根据《会计基础工作规范》的规定，负责监交的人员应是( )。

根据印花税法律制度的规定，下列凭证中，免征印花税的是()。

甲骨文在()殷墟被发现。

设A，B都是三阶矩阵，A=，且满足(A*)-1B=ABA+2A2，则B=________．

国家在建设活动主体资格的管理中，对从事建设活动的专业技术人员实行严格的(　　)制度。

某国有企业会计科出纳员因工作调动需办理工作交接手续，根据《会计基础工作规范》的规定，负责监交的人员应是(　　　)。