首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
简述建构主义学习理论的学习观。
简述建构主义学习理论的学习观。
admin
2020-07-24
35
问题
简述建构主义学习理论的学习观。
选项
答案
建构主义在学习观上强调:①主动建构性。建构主义者认为,学习不是由教师向学生传递知识的过程,而是学生建构自己的知识的过程。②社会互动性。学习者是通过对某种社会文化的参与而内化相关的知识和技能、掌握有关的工具的过程,这一过程常常需要一个学习共同体的合作互动来完成。③情境性。建构主义者提出知识存在于具体的、情境性的、可感知的活动之中,不是一套独立于情境的知识符号,只有通过实际应用活动才能真正被人理解。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/gkNv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
材料:赵老师是某中学的一名青年教师,现在正担负着班主任工作,他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言,发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作岗位后,他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生,以便取得学生的依赖,他与学生一
美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母才干偏向爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他培养成任何一种人物,医生、律师、艺术
一些中学生在做作业的时候喜欢封闭安静的环境,不喜欢有他人在场,更不喜欢他人干预自己的作业进展情况。他们所具有的认知方式为()。
材料: 小明上小学时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚,上初中后他仍然经常把小动物带进教室,班主任发现后没有批评他,还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动,向班主任表示了决心,半年后,小明在班主任的引导下,通过对动物的探索活动,懂得了学
李涛和王明记忆力相当,两人同时记忆1组英文单词,15分钟后两人均能达到连续两次准确无误背诵,为了提高记忆效果,李涛在20分钟后重复学了25分钟,王明在第5天学了25分钟,第6天测试中李涛的成绩明显高于王明。问题:为什么学习时间相同,效果却明显不同?
材料:花园里,同学们都纷纷说了自己喜欢的花,这时全校闻名的“调皮大王”李刚发话了:“老师,我最喜欢的是仙人掌,它虽然全身长满了刺,但它的生命力最旺盛,而且刺丛中还能开出美丽的花儿呢!”他的话立即遭到同学们的反驳。“你们就看到它的刺了!你仔细看看人家刺中也有
材料:最近,班主任李老师发现,班上的张同学傍晚放学后经常留下来帮助当天值日的同学一起搞卫生。李老师想到班级一直缺乏一种助人为乐的良好风气,她认定张同学具有助人为乐的品德,决定树立典型,于是设计了一个主题班会活动,并让张同学做重点发言,谈谈对助人为乐的认识和
“杂施而不孙,则坏乱而不修”符合的教育原则是()。
与封建社会教育特征不符的是()。
随机试题
某病人,25岁。在生活中养成赌博习惯,父母非常恼火,心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是()
人类文化行为的发生大都建立在_______的基础之上。()
患者小便不利,发热,口渴欲饮,心烦不寐,证属水热互结。治疗应首选
在相同的环境与外荷载下,预应力混凝土构件比普通混凝土构件有许多优点,但不包括()。
检验检疫机构对获得出口质量许可证的单位实行日常检查,对不符合要求被吊销质量许可证的,一年后方可重新申请办理。( )
“为人在世,可贵者在于发展,在于发展每个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到应有的地位,这就是教育的最终目的。”这是有关教育目的价值取向的一种说法。这句话出自教育家()。
下列关于地理学知识的说法,正确的是()。
我国古代司法中,当法无明文规定时,有“举重以明轻”的做法,这种做法()。
一、注意事项1.申论考试是对考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力的测试。2.仔细阅读给定资料,按照后面提出的“申论要求”二、给定资料1.2008年北京奥运会上,郭文珺夺得女子10米气手枪比赛的冠军。获
TheHistoryofEarlyCinemaA)Thehistoryofthecinemainitsfirstthirtyyearsisoneofmajorand,tothisday,unparalleled
最新回复
(
0
)