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  3. 根据美国社会学家默顿的观点，在教育实际运行中出现的非预期的教育结果叫做( )。

根据美国社会学家默顿的观点，在教育实际运行中出现的非预期的教育结果叫做( )。

admin2017-07-09  53
问题 根据美国社会学家默顿的观点，在教育实际运行中出现的非预期的教育结果叫做(     )。
选项 A、显性功能
B、隐性功能
C、正向功能
D、负向功能
答案B
解析 教育功能按照作用的方向，可以分为正向功能与负向功能；按照作用的呈现形式，可以分为显性功能与隐性功能。即在教育实际运行中出现的非预期的教育结果叫做隐性功能，预期的教育结果叫做显性功能。
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