首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
教学设计的应用可分为( )
教学设计的应用可分为( )
admin
2012-12-02
64
问题
教学设计的应用可分为( )
选项
A、主动和被动的不同层次
B、积极和消极的不同层次
C、宏观和微观的不同层次
D、正确和错误的不同层次
答案
C
解析
考察教学设计应用的分层。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/gchv777K
0
中学教育学
原教师资格
教师资格
相关试题推荐
教学评价是指有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行______的过程。
学生大多数成绩不良的实质问题是______。
按照加涅的学习结果分类观点,影响个体对人、对物或对某些事件的选择倾向称之为态度。()
师生交往的类型分为单项交往类型、______和______。
形成各种操作技能所不可缺少的关键环节是______。
试述奥苏伯尔的认知同化论。
加涅所说的信号学习相当于经典性条件反射。()
20世纪70年代,由英国学校德育学家彼得.麦克费尔和他的同事创立,强调把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是______。
当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作________。
随机试题
________isatypicaltonelanguage.()
DO表示TOC表示
塞因塞用的适应证为
张某是个体工商户,2009年6月在某百货商场租赁一柜台用于销售德利公司生产“昕薇”牌西装,并采取下列促销措施,其中属于不正当竞争行为的是?
工程质量检验评定单元为()。
行政机关在实施行政强制措施时,应当遵守的规定有()。
严肃与谨慎的关系是()
课程现代化的特点具体表现为()。
Islanguage,likefood,abasichumanneedwithoutwhichachildatacriticalperiodoflifecanbestarvedanddamaged?Judgin
汽车盘旋着,穿过村庄,翻越峡谷,沿着一条因解冻而涨水的小溪行驶。
最新回复
(
0
)