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  3. 塞尔曼将儿童的角色采择技能的发展分为哪几等阶段? ( )

塞尔曼将儿童的角色采择技能的发展分为哪几等阶段? ( )

admin2022-07-03  101
问题 塞尔曼将儿童的角色采择技能的发展分为哪几等阶段?    (    )
选项 A、自我中心的或无差别的观点
B、社会信息角色采择
C、自我反省角色采择与相互性角色采择
D、社会和习俗系统的角色替换
答案A,B,C,D
解析 塞尔曼将儿童角色采择技能的发展划分成了五个阶段。阶段0：自我中心或无差别的观点(3~6岁)，不能认识到自己观点与他人的不同。阶段1：社会信息角色采择(6~8岁)，开始意识到他人有不同的观点，但不能理解原因。阶段2：自我反省角色采择(8~10岁)，能考虑他人观点，但还不能同时考虑自己和他人的观点。阶段3：相互性角色采择(10~12岁)，能同时考虑自己和他人的观点。阶段4：社会和习俗系统角色替换(12~15岁)，能利用社会标准和信息去衡量和判断事件。
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