一位教师教“因式分解”这一单元时，发现学生的基础知识差别较大，于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学，他们不但完成了规定的习题作业，还集体选编了几十道有代表性的习题。教师按程度有选择地分别介绍给其他同学

admin2018-10-25 78

问题一位教师教“因式分解”这一单元时，发现学生的基础知识差别较大，于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学，他们不但完成了规定的习题作业，还集体选编了几十道有代表性的习题。教师按程度有选择地分别介绍给其他同学练习和讨论，进一步推动了全班的学习，使全班提前五课时完成了“因式分解”单元的教学任务。
问题：指出上面案例中教师的言行符合什么教学原则?并作简要解释。

选项

答案这位教师的做法符合因材施教的教学原则。因材施教的教学原则强调教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时要根据学生的实际情况、个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。题干中教师的教学是从学生的实际出发的，并正确对待学生间的个别差异，提出了不同的要求，从而使全体学生都得到了高效率的发展。

解析

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补写一句话，完成下面一段话。汉字是用来记录汉语的文字，是世界上历史最悠久的文字之一。几千年来，汉字对保存、传播和发展祖国的优秀文化起了巨大作用。现在和今后一个长时间里，汉字仍是_________。

课程目标_____年一贯整体设计。按_、_、_、_____四个学段，分别提出“学段目标与内容”，体现语文课程的整体性和阶段性。

阅读下面这首诗，回答问题。商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。尾

以下属于德育工作的新形式的是()

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患儿,男，10岁，发作性意识障碍3年，表现为两眼发呆，手不停地搓捏衣襟，无目的走动伴吞咽动作，持续5～10分钟自行缓解，确诊为癫痫。其可能的脑电图改变为

关于意思表示的效力，下列表述正确的是：()

(2010)采取“均衡”的构图手法，其目的是要使建筑造型产生哪种心理感受?

《证券法》第86条规定，投资者持有或者通过协议、其他安排与他人共同持有上市公司的股份达到()或达到()后，无论增加或者减少()时，均应当履行报告和公告义务。

将《刑名》、《法例》合为一篇并置于律首的是()。

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下列对IPv6地址FE80:0:0:0801:FE:0:0:04A1的简化表示中，错误的是（）。

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补写一句话，完成下面一段话。汉字是用来记录汉语的文字，是世界上历史最悠久的文字之一。几千年来，汉字对保存、传播和发展祖国的优秀文化起了巨大作用。现在和今后一个长时间里，汉字仍是_________。

课程目标_________年一贯整体设计。按_________、_________、_________、_________四个学段，分别提出“学段目标与内容”，体现语文课程的整体性和阶段性。

阅读下面这首诗，回答问题。商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。尾

以下属于德育工作的新形式的是()

ThefrankdiscussionofinhisnovelLadyChatterley’sLoveristhechiefreasonwhyD.H.Lawrencehadbeenaccusedofpornograp

患儿,男，10岁，发作性意识障碍3年，表现为两眼发呆，手不停地搓捏衣襟，无目的走动伴吞咽动作，持续5～10分钟自行缓解，确诊为癫痫。其可能的脑电图改变为

关于意思表示的效力，下列表述正确的是：()

(2010)采取“均衡”的构图手法，其目的是要使建筑造型产生哪种心理感受?

《证券法》第86条规定，投资者持有或者通过协议、其他安排与他人共同持有上市公司的股份达到()或达到()后，无论增加或者减少()时，均应当履行报告和公告义务。

将《刑名》、《法例》合为一篇并置于律首的是()。

AsinglenightoftakingthedrugEcstasycancauseseriousbraindamageandhastenthe【B1】______ofParkinson’sdisease,scienti

下列对IPv6地址FE80:0:0:0801:FE:0:0:04A1的简化表示中，错误的是（）。

课程目标_____年一贯整体设计。按_、_、_、_____四个学段，分别提出“学段目标与内容”，体现语文课程的整体性和阶段性。