配制青霉素皮试液，稀释药液用

admin2014-07-06 43

问题配制青霉素皮试液，稀释药液用

选项 A、0．9％氯化钠溶液
B、5％葡萄糖溶液
C、10％葡萄糖溶液
D、5％葡萄糖盐水
E、注射用水

答案A

解析配置青霉素皮试液，稀释药液用生理盐水。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/fyf8777K

本试题收录于：专业实务题库执业护士分类

专业实务

执业护士

相关试题推荐

患者，男，60岁。有高血压病史30年，在家做家务时突发头晕，随即倒地，急送医院检查，患者呈昏迷状态，左侧肢体偏瘫，CT高密度阴影。最可能的诊断是
患儿，女，7岁。以高热两天，皮疹1天入院。查体：体温38℃，咽痛；皮疹呈向心性分布，躯干多四肢少。患儿应隔离至
早孕流产前常规进行盆腔B型超声检查的目的是
患者，女，20岁。大学生重感冒2周后出现胸闷、心悸、乏力症状。查体：心率102次／分，血压110／70mmHg。实验室检查蛋白增高，拟诊病毒性心肌炎收住院治疗。患者紧张焦虑，为缓解其病情，护士应告知患者
患者男，40岁。慢性肺源性心脏病5年，近3周来出现呼吸困难加重、气促、心悸、食欲下降、腹胀，饮食方式是()。
孕妇，38周，因先兆子痫入院。目前患者轻微头痛，血压为140∕90mmHg，尿蛋白(++)，呼吸、脉搏正常。在应用硫酸镁治疗过程中，护士应报告医师停药的情况是()。
患者女，68岁，慢性阻塞性肺疾病10年。因咳嗽、咳痰加重，伴发热，喘息3天入院，给予氨茶碱等治疗。应用氨茶碱治疗的目的是()。
患者，女性，54岁，患二尖瓣狭窄10年。患者心功能Ⅲ级，给予地高辛治疗。近日出现食欲减退，恶心、呕吐、头晕、头痛、视物模糊，心率50／分，心律不齐。上述表现提示患者发生的情况是
在下列病人中适合用冷疗降温的是

随机试题

一个国家既可以选择地域管辖权，也可以选择居民管辖权，但不可以选择双重管辖权。()
（2020年济南联考）皮亚杰认为推动儿童心理发展的因素是（）
在数据通信中，表示单位时间内通过信道传输的码元个数的指标是()
ThreeWaystoBecomeMoreCreativeEveryonehas【C1】________(imagine),butmostofusforgethowtoaccessit．Creativityisn’
导致发生自然流产的最主要原因是
马利兰的结构为5-氟尿嘧啶的结构为
以下关于“个性教育”含义的表述中，不恰当的是()
若F在1组，则下面哪一项可能正确?()若F和S在3组，下面哪一项一定正确?()
Whatdoesthelecturemainlyconcern?
The(pleased)______ofhavingavoteisthatonecanexercisehisownopinion.

最新回复(0)

配制青霉素皮试液，稀释药液用

专业实务

执业护士

患者，男，60岁。有高血压病史30年，在家做家务时突发头晕，随即倒地，急送医院检查，患者呈昏迷状态，左侧肢体偏瘫，CT高密度阴影。最可能的诊断是

患儿，女，7岁。以高热两天，皮疹1天入院。查体：体温38℃，咽痛；皮疹呈向心性分布，躯干多四肢少。患儿应隔离至

早孕流产前常规进行盆腔B型超声检查的目的是

患者，女，20岁。大学生重感冒2周后出现胸闷、心悸、乏力症状。查体：心率102次／分，血压110／70mmHg。实验室检查蛋白增高，拟诊病毒性心肌炎收住院治疗。患者紧张焦虑，为缓解其病情，护士应告知患者

患者男，40岁。慢性肺源性心脏病5年，近3周来出现呼吸困难加重、气促、心悸、食欲下降、腹胀，饮食方式是()。

孕妇，38周，因先兆子痫入院。目前患者轻微头痛，血压为140∕90mmHg，尿蛋白(++)，呼吸、脉搏正常。在应用硫酸镁治疗过程中，护士应报告医师停药的情况是()。

患者女，68岁，慢性阻塞性肺疾病10年。因咳嗽、咳痰加重，伴发热，喘息3天入院，给予氨茶碱等治疗。应用氨茶碱治疗的目的是()。

患者，女性，54岁，患二尖瓣狭窄10年。患者心功能Ⅲ级，给予地高辛治疗。近日出现食欲减退，恶心、呕吐、头晕、头痛、视物模糊，心率50／分，心律不齐。上述表现提示患者发生的情况是

在下列病人中适合用冷疗降温的是

一个国家既可以选择地域管辖权，也可以选择居民管辖权，但不可以选择双重管辖权。()

（2020年济南联考）皮亚杰认为推动儿童心理发展的因素是（）

在数据通信中，表示单位时间内通过信道传输的码元个数的指标是()

ThreeWaystoBecomeMoreCreativeEveryonehas【C1】________(imagine),butmostofusforgethowtoaccessit．Creativityisn’

导致发生自然流产的最主要原因是

马利兰的结构为5-氟尿嘧啶的结构为

以下关于“个性教育”含义的表述中，不恰当的是()

若F在1组，则下面哪一项可能正确?()若F和S在3组，下面哪一项一定正确?()

Whatdoesthelecturemainlyconcern?

The(pleased)______ofhavingavoteisthatonecanexercisehisownopinion.