遗忘的原因有哪些?(济南长清)

admin2015-09-28 60

问题遗忘的原因有哪些?(济南长清)

选项

答案(1)消退说。消退说认为，遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱，以致最后消退的结果。(2)干扰说。干扰说认为，遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。(3)压抑(动机)说。压抑说认为，遗：长是由于情绪或动机的压抑作用引起的，如果压抑被解除，记忆就能恢复。(4)提取失败说。从信息加工的观点看，遗忘是一时难以提取出需要的信息，遗忘之所以发生是因为编码不准确，失去了检索线索或线索错误。(5)同化说(认知结构说)。奥苏贝尔认为，遗忘是知识的组织和认知结构简化的过程。

解析

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遗忘的原因有哪些?(济南长清)

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德育过程和学生品德形成过程有何不同?

简单的活动最佳动机水平（　　）；复杂的活动最佳动机水平（　　）；适中的活动最佳动机水平（　　）。

与封建社会教育特征不符的是()。

智力

我国的师生关系是以()为根本目标的。其明显的特征是教育民主、尊师爱生和教学相长。

头脑风暴训练是通过＿＿，使思维相互撞击，达到集思广益的效果。

群体规范的心理功能是()。

学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的()。

学校依法对学生的人身安全承担___、_和_____的责任。(济南市中)

不同的群体有不同的消费偏好，但同一群体的消费偏好大致相同。这种市场偏好模式叫()

拉下颌骨向前并向对侧运动的肌肉有

A．交替脉B．水冲脉C．短绌脉D．奇脉E．重搏脉平静吸气时，脉搏明显减弱或消失

患者，女，55岁。继往患甲状腺功能亢进15年，日前因心房颤动收入院，下列哪种药物不宜选用?()

下列哪些属于民法上的孳息()。

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简单的活动最佳动机水平（ ）；复杂的活动最佳动机水平（ ）；适中的活动最佳动机水平（ ）。

与封建社会教育特征不符的是()。

智力

我国的师生关系是以()为根本目标的。其明显的特征是教育民主、尊师爱生和教学相长。

头脑风暴训练是通过＿＿，使思维相互撞击，达到集思广益的效果。

群体规范的心理功能是()。

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A．交替脉B．水冲脉C．短绌脉D．奇脉E．重搏脉平静吸气时，脉搏明显减弱或消失

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