通过设置对照组和实验组，使所有无关变量都以同一水平同时作用于这两个组，使之对两个组的教育效果的影响相同，以此平衡无关变量的影响，再来比较对照组与实验组教育效果的差异，从而确定自变量与因变量之间是否存在因果联系的控制教育实验变量的方法是

admin2018-08-12 60

问题通过设置对照组和实验组，使所有无关变量都以同一水平同时作用于这两个组，使之对两个组的教育效果的影响相同，以此平衡无关变量的影响，再来比较对照组与实验组教育效果的差异，从而确定自变量与因变量之间是否存在因果联系的控制教育实验变量的方法是

选项 A、消除法
B、平衡法
C、抵消法
D、恒定法

答案B

解析教育实验变量控制的主要方法有消除法、平衡法、抵消法、恒定法、随机法。因此，答案为D。

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按研究对象的内容和性质为标准进行分类，教育研究可以分为()。

试述苏格拉底教育思想的理论要点。

提出“有教无类”教育思想的教育家是()。

西塞罗认为教育的直接目的是培养雄辩家。

()是夸美纽斯教育体系又一指导原则，也是其教育理论的核心，是他从事教育实践和研究教育理论的出发点和归宿点。

将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的()。

教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，使他们能够接受，但义要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。这条原则是()。

专门观察和记录在特定时间内所发生的行为，主要记录行为呈现与否，呈现频率及其持续时间的记录方法是()。

Howcanmalwarespecificallydamageacompany’sreputation?

关于肺源性呼吸困难的机制，哪项是错误的

参与尿素循环的氨基酸是

以下关于“根管口”的解释哪个是正确的

2010年《中国药典》一部规定，薄荷药材中叶不得少于()

投标文件中用数字表示的数额与用文字表示的数额不一致时，以()为准。

简论张居正改革。

某主机的IP地址为10.100.100.01/20，其子网掩码是______。

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西塞罗认为教育的直接目的是培养雄辩家。

()是夸美纽斯教育体系又一指导原则，也是其教育理论的核心，是他从事教育实践和研究教育理论的出发点和归宿点。

将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的()。

教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，使他们能够接受，但义要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。这条原则是()。

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以下关于“根管口”的解释哪个是正确的

2010年《中国药典》一部规定，薄荷药材中叶不得少于()

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