教师如何提高自身的专业素养。（10分）

admin2012-10-14 43

问题教师如何提高自身的专业素养。（10分）

选项

答案(一)要有专业发展的观念和意识:教师的自我发展需要和意识是自我专业发展的内在主观动力，使教师本人在专业发展中的能动作用得到极大地发挥也使得实践终身教育思想成为可能，并可促使自我专业发展能力的形成，成为促进专业发展的新因素。(二)成为终身的学习者:把握时代的脉搏和教育改革的方向，教师必须树立终身学习的观念，提高自己的学习能力，才能时时充电不断更新自己的教育观念、知识结构，掌握科学的教育方法，提高教学效率，适应现代教育的需要。(三)成为教育教学的研究者:教师参与研究是提高教师自身素质、促进教师专业发展的一条有效途径。在研究中，教师可以将理论与实践有机结合，更好理解课堂和改善教育实践，不断扩展自己的专业知识和能力。教师的研究，首先表现为对教育实践和教育现象的反思，发现问题和新现象的意义，不断改进工作并形成理性认识，使研究成为专业生活方式；其次则表现为对新的教育问题、思想、方法等多方面的探索和创造能力，运用多方面的经验和知识，综合地创造性地形成解决新问题方案的能力。

解析

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右图是“岩石圈物质循环简图”，读图回答问题。图中数字②表示的地理事物是()。

读世界四条河流河口示意图，回答问题。乙河航运量远大于丁河的主要影响因素是()。

学校所在地区的主要地理事物不属于学校地理课程资源库的组成部分。()

自然界地理环境中的物质运动和能量交换是通过_、_和地壳物质循环等过程来进行的。

读下图，完成问题。图中区域发展水平产生差异的原因，不可能的是()。

网上关于合肥旅游资源的信息非常丰富，学生利用网络信息开展设计“合肥一日游”旅游方案的活动。教师对该活动进行评价时，应重点评价学生()。

下图表示安徽省1985—2010年就业结构与城镇人口比重变化。完成下列问题。产业结构调整促进安徽省城市化水平的提高，表现在()。

工业集聚可以加强企业问的_和_，降低中间产品的运输费用和能源消耗，进而降低生产成本，提高生产效率和利润。

读资源跨区域调配路线图。完成下列问题。图中①③资源调出区面临的主要环境问题分别是()①荒漠化②水土流失③土壤盐碱化④空气污染

性格外向，直率、果敢、精力充沛，自信心强，有支配他人的倾向和说服他人的能力，敢于冒险，但是这种类型的人往往忽视理论，自身的科学研究能力可能也较差。这种人格类型对应的社会职业类型是【】

急性乳腺炎的致病菌，以下列哪种为主

Apert综合征的特点是Crouzon综合征的特点是

施工单位实施工程质量控制活动的质量记录资料有()。

财政直接支付是指财政部门向中国人民银行和代理银行签发支付指令，代理银行根据支付指令通过国库单一账户体系将资金直接支付到收款人或用款单位账户。()

我国稽查制度的指导思想是贯彻依法行政方针，方便企业合法进出，引导和规范企业进出口行为。()

根据市场客体的不同属性及交易活动中的特点，可将市场划分为：

EffectiveFriday,ScreenActorsGuild-AmericanFederationofTelevisionandRadioArtists(SAG-AFTRA)hasdeclaredastrikeagai

Therearefivebasicfunctionsofanewspaper:toinform,toreview,topersuade,toinstructandtoentertain.Youmaythinkth

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学校所在地区的主要地理事物不属于学校地理课程资源库的组成部分。()

自然界地理环境中的物质运动和能量交换是通过___________、___________和地壳物质循环等过程来进行的。

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读资源跨区域调配路线图。完成下列问题。图中①③资源调出区面临的主要环境问题分别是()①荒漠化②水土流失③土壤盐碱化④空气污染

性格外向，直率、果敢、精力充沛，自信心强，有支配他人的倾向和说服他人的能力，敢于冒险，但是这种类型的人往往忽视理论，自身的科学研究能力可能也较差。这种人格类型对应的社会职业类型是【】

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