叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。” 问题： (1)叶圣陶先生提出了什么样的教师观? (2)在新课改的教学实践中，我们应该怎样落实这一先进的教师观?

admin2018-08-09 60

问题叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。”
问题：
(1)叶圣陶先生提出了什么样的教师观?
(2)在新课改的教学实践中，我们应该怎样落实这一先进的教师观?

选项

答案(1)从叶圣陶先生的话可以看出，他认为教师是学生学习的促进者。 (2)在新课改的教学实践中要落实这一教师观，要做到如下四个方面：①教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”；要鼓励学生参与教学，创设智力操作活动，教给学生思维的方法并加强训练。②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”；要指导学生掌握基本的学习过程，指导学生了解学科特征，掌握学科研究方法，培养学生良好的学习习惯。③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”；在教学中做到教学相长，提倡重结论的同时更重过程的意义。④教学从“关注学科”转向“关注人”；改变旧的以学科为本位的教学理念，转向关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。

解析

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国家把受教育者培养成为什么样的人的总要求，就是()。

班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级管理的方式是()。

教师通过课堂教学、报告、专题等形式来提高学生思想认识和觉悟的德育方法是()。

由精神分析学家科恩创建的以题目为中心的课堂讨论模型是一种基于人本主义的课堂教学模式。()

个人的成功经验一般能提高以后的抱负水平，成就感愈强烈，抱负水平也愈高。失败的经验则往往降低以后的抱负水平，挫折感愈严重，抱负水平也愈低。()

从批判传统的系统教育论出发，范例教学强调克服教材内容的烦琐，要求从日常生活中选取典型案例，并在教学内容上提出了基本性、基础性和范例性三条原则。其基本性原则要求教给学生基本的知识结构，包括()。

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下述哪种表现不是血栓闭塞性脉管炎的特点()

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