把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起的教学组织形式是( )。

admin2015-05-25 51

问题把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起的教学组织形式是( )。

选项 A、道尔顿制
B、活动课时制
C、特朗普制
D、文纳特卡制

答案C

解析特朗普制，又称“灵活的课程表”，这是20世纪后半叶在美国一些学校进行实验的一种教学组织形式，由教育学教授劳伊德.特朗普提出。其基本做法是，把大班上课、小班讨论、个别作业三种教学组织形式结合起来。首先是大班上课，把两个或两个以上的平行班合在一起上课，应用现代化教学手段，由最优秀的教师任教；然后是小班讨论研究，每个小班20个人左右，由教师或优秀学生负责，研究和讨论大班上课的材料；最后是个别作业，其中部分作业由教师指定，部分作业由学生自选．以此促进学生的个性发展。

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心理学主要从（）和个性心理两方面进行研究。

最重要、最稳定的学习需要是（）

由于学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对()的依赖性更大。(无锡市)

教师对幼儿游戏的评价应该是()(厦门市)

实现我国教育目的的根本途径是与相结合。

认知结构迁移理论的提出者是()。

在斯坦福—比纳智力量表中，计算智商的公式是：智商等于除以再乘以100。

在家园合作中，幼儿园应该处于＿＿地位。

“建国君民，教学为先”这句话反映了()。

A、安全B、有效C、高效D、经济E、简便用药时考虑是否对患者造成不良反应属于

产品生产经营活动中的费用包括生产费用和()两部分,前者指(),后者指发生在产品销售过程中的费用。

在对投标人技术能力和履约信誉详细评审过程中，发现投标人的投标文件有()，则属于细微偏差。

门站的功能是()。

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三角形内角之和等于180°。但是，在凹曲面上，三角形内角之和小于180°，而在球形凸面上，三角形内角之和大于180°。这说明()。①真理和谬误往往是相伴而行的②真理是有条件的、具体的③对同一个确定对象的认识可以有

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实现我国教育目的的根本途径是________与________相结合。

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