首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
动机与需要、诱因的关系如何?
动机与需要、诱因的关系如何?
admin
2018-08-17
41
问题
动机与需要、诱因的关系如何?
选项
答案
动机是由需要与诱因共同组成的。 (1)动机是在需要的基础上产生的,当某种需要没有满足时,它就会推动人们去寻找满足需要的对象,从而产生活动的动机。在这种情况下,需要推动着人们去活动,并把活动引向某一目标,这时,需要就成为人们活动的动机了。需要作为人的积极性的重要源泉.它是激发人们进行各种活动的内部动力。 (2)动机的产生除了有机体的某种需要外,诱因的存在也是一个重要的条件。所渭诱因是指能够激发起有机体的定向行为,并能够满足某种需要的外部条件或刺激物。在动机中,需要与诱因是紧密联系着的。需要比较内在、隐蔽,是支配有机体行动的内部原因;诱因是与需要相联系的外界刺激物,它吸引学生的活动,并使需要有可能得到满足。没有需要,就不会有行为的目标;相反,没有行为的目标或诱因,也不会诱发某种特定的需要。在实际生活中,人的行为往往取决于需要与诱因的相互作用。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/fBri777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
解放区在整顿和建设高等教育方面采取了哪些举措?
认为儿童正处在“精气日足,筋力日强,聪明日开”的重要发展时期,因此,对儿童的教育要“随人分限所及”。提出这一主张的思想家是
问题解决的过程就是提取记忆系统中知识的过程。
为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构,称为
又称“双校制”“二部制”或“分团学制”的教学制度是
埃里克森提出的心理社会性发展的八个阶段是相互独立的。
直接关系到问卷的质量,关系到所获得的研究结果的科学性、真实性、可靠性的是
以下哪个特点不属于教育行动研究()。
奥苏伯尔认为,学生的附属内驱力在学校表现最突出、易见的时期()。
我国的《小学德育纲要》和《中学德育纲要》中规定的德育工作的任务有
随机试题
当国际企业发生商务争端后,一般来说,先选择________,再选择________或________,最后选择________。()
下列哪一神经通路受损可导致帕金森病
氟骨症摄影体位,正确的是
阮病毒引起的主要疾病是
男,20岁。神志不清2小时入院,既往患1型糖尿病5年,长期皮下注射胰岛素。近3天因腹泻而停用。体检:血压70/50mmHg,皮肤苍白,呼吸深大,有烂苹果味,心率130次/分。需立即采取的治疗措施是
A.省级药品监督管理部门B.国务院药品监督管理部门C.工商行政管理部门D.政府价格主管部门E.药品监督管理部门政府定价和政府指导价的制定机关是
安装公司承建某火力发电厂机电安装工程。整个机电工程项目竣工验收完成后,建设单位立即组织进行负荷联动试运行。合同约定:负荷联动试运行期间,安装公司应派相应人员配合保驾。在负荷联动试运行中,发生了冷却循环水系统5号电动阀门关闭时阀底被顶裂事件。在电厂
三方协商机制的作用不包括()。
某团旅游者在景区游览时,放在车上的多件行李被盗,下列做法正确的有()。
请用不超过200字的篇幅,概括出给定材料所反映的主要问题。要求:全面,有条理,有层次。从政策制定的角度,提出解决给定资料所反映问题的对策建议。要求:有针对性,有条理,切实可行。字数不超过350字。
最新回复
(
0
)