首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
【2019上】皮格马利翁效应的主要启示是,教师对学生应该( )。
【2019上】皮格马利翁效应的主要启示是,教师对学生应该( )。
admin
2020-11-25
54
问题
【2019上】皮格马利翁效应的主要启示是,教师对学生应该( )。
选项
A、鼓励合作学习
B、给予积极期望
C、提出纪律要求
D、引导发现学习
答案
B
解析
皮格马利翁效应(也称教师期待效应、罗森塔尔效应)是指教师的期望或明或暗地传递给学生后,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。也就是说,教师的期望存在“自我实现的预言”效应。因此,皮格马利翁效应的主要启示是,教师对学生应该给予积极期望。
故本题选B。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/f4Nv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
个体身不由己地思考他不想考虑的事情或反复去做不希望执行的动作,如果不这样想、这样做,就会感到焦虑的神经症是()。
材料:最近,扬州一所学校在网上公开该校选修课程科目,掼蛋、24点等纸牌游戏位列其中,此举引来不少争议。该校分管副校长对媒体说,将“掼蛋”作为选修课程是为了培养学生的团体合作意识和与人相处能力,教学过程中也会科学控制,不会给学生造成不良影响。问题
我国采用班级授课制最早是在()年的京师同文馆。
华生在《行为主义》一书中说:“给我一打健康而没有缺陷的婴儿,让我在我的特殊世界里对他们进行教养,那么我可以担保,在这十二个婴儿之中,随便拿出一个来,我都可以将他训练成任何一种专家——无论他的能力、嗜好、趋向、才能、职业及种族是怎样的,我都能够训练他成为一个
引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩。从行为主义学习理论来讲是属于()。
下列不属于教学的意义的是()。
琪琪在上课时偷玩手机,被老师点名回答问题,因没回答出来,被老师严厉批评,还被同学哄笑,当时感觉无地自容、羞愧难当,心怦怦乱跳,双手发抖。第二天上学时走到校门口就感觉紧张害怕、心发慌,不敢进校门。此后一旦说起上学就觉得头晕目眩,心慌胸闷,呼吸急促,全身发抖,
个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平,有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。这体现了个体身心发展的()特征。
材料:学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书,平时几乎从不花时间来复习老师在课堂讲的教学内容。复习时,小王常常是课本上有什么内容就看什么内容,什么内容在前就先看什么内容,什么内容在后就后看什么内容,以致学习成绩不理想。问题:请你结合
多元智能理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是()。
随机试题
试利用区间套定理证明确界原理.
r_______vt.像,类似
细胞内脂肪酸合成的部位是
对乙酰氨基酚的特殊杂质有
衍射角表示为绝对温度
药品注册管理的内容包括
医务人员有下列情形即为违反本条例规定,构成犯罪的,依法追究刑事责任,但不包括
土地所有权有争议,不能依法证明争议土地属于农民集体所有的,属于()。
下面内容节选自普通高中思想政治必修2《政治生活》。阅读教材内容,并根据要求进行教学设计。要求:(1)根据教材内容设计本课题的教学目标。(2)为达成教学目标,可采用哪些教学方法?请阐明理由。
场内长距离比赛最可靠的记录运动员名次和成绩的方法是()。
最新回复
(
0
)