在品德发展过程中，个体主要通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模式为( )。

admin2016-03-25 52

问题在品德发展过程中，个体主要通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模式为( )。

选项 A、体谅模式
B、价值澄清模式
C、社会学习模式
D、道德认知发展模式

答案C

解析班杜拉的社会学习模式认为人的行为，特别是人的复杂行为主要是后天习得的。行为的习得既受遗传因素和生理因素的制约，又受后天经验环境的影响。班杜拉的社会学习理论所强调的是这种观察学习或模仿学习。在观察学习的过程中，人们获得了示范活动的象征性表象，并引导适当的操作。

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在品德发展过程中，个体主要通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模式为( )。

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根据学习动机的作用与学习活动的关系，可把学习动机分为和。

根据个体独立或顺从程度划分人格类型的心理学家是()。

某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”90％以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占10％!这说明()。

考试命题的质量指标主要有、效度、和难度。

素质教育的时代特征是__________。

制定国家课程标准要依据各门课程的特点，结合具体内容，加强德育工作的()。

国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为()职务、中级职务和高级职务。

婴幼儿时期儿童心理发展的主要矛盾是渴望参加社会实践活动的新需要与从事独立活动的经验及能力水平不足之间的矛盾。解决这一矛盾的主要活动形式是()。

对教师提出的申诉，主管教育行政部门应当在收到申诉书的次日起45日内进行处理。()

补体结合试验的指示系统包括

男性，38岁，胃大部切除、毕Ⅱ式吻合术后20天，进食后30分钟上腹突然胀痛，喷射性呕吐大量不含食物的胆汁，吐后腹痛消失，最可能的原因是

对胃癌有较好疗效对阴茎鳞状上皮癌有较好疗效

设L是连接点A(1，0)及点B(0，一1)的直线段，则对弧长的曲线积分等于()。[2013年真题]

风景名胜区等级有()。

一个训练有素的导游人员，必须成熟、干练，服务热情而周到，能照顾好旅游团内的每一位游客。()

某市公安局成功处置了一起社会影响较大的突发事件，上级部门对市公安局的工作给予了肯定，但也指出在事件早期的信息公开和报告方面存在不足。在突发事件处置工作中，信息公开和报告恰当的做法是()。

BremoPowerfacilitywillturntheoldcoalstorageareaintoagrassfieldbecause______.

在品德发展过程中，个体主要通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模式为( )。

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根据个体独立或顺从程度划分人格类型的心理学家是()。

某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”90％以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占10％!这说明()。

考试命题的质量指标主要有__________、效度、__________和难度。

素质教育的时代特征是__________。

制定国家课程标准要依据各门课程的特点，结合具体内容，加强德育工作的()。

国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为()职务、中级职务和高级职务。

婴幼儿时期儿童心理发展的主要矛盾是渴望参加社会实践活动的新需要与从事独立活动的经验及能力水平不足之间的矛盾。解决这一矛盾的主要活动形式是()。

对教师提出的申诉，主管教育行政部门应当在收到申诉书的次日起45日内进行处理。()

补体结合试验的指示系统包括

男性，38岁，胃大部切除、毕Ⅱ式吻合术后20天，进食后30分钟上腹突然胀痛，喷射性呕吐大量不含食物的胆汁，吐后腹痛消失，最可能的原因是

对胃癌有较好疗效对阴茎鳞状上皮癌有较好疗效

设L是连接点A(1，0)及点B(0，一1)的直线段，则对弧长的曲线积分等于()。[2013年真题]

风景名胜区等级有()。

一个训练有素的导游人员，必须成熟、干练，服务热情而周到，能照顾好旅游团内的每一位游客。()

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根据学习动机的作用与学习活动的关系，可把学习动机分为和。

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