下列句子中，没有语病的一项是( )。

admin2019-06-11 29

问题下列句子中，没有语病的一项是( )。

选项 A、北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于2014年申遗的“中国大运河”，包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成
B、《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌，透过剧情的审美体验，让人们信服了一个事实、一条真理：世上还是好人多，人间自有真情在
C、成功的基础是奋斗，奋斗的收获是成功，所以，天下唯有不畏艰难而奋斗的人，才能登上成功的高峰
D、我先来到展厅后面一座小山上，映人眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场

答案C

解析 A项“包括……所组成”，句式杂糅，应该将“包括”改为“由”或者把“所组成”删去。B项“透过剧情的审美体验，让人们信服了……”，成分残缺，应该删去“让”。D项“巨大的……形上盖”，定语语序不当，可改为“一个由一块巨大的茶色玻璃构成的覆斗形上盖”或“一个由一块茶色玻璃构成的巨大的覆斗形上盖”。故本题选C。

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下列句子中，没有语病的一项是( )。

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请设计一节课的教案，达到以下目的：(1)学生能够通过组队模仿电影配音来听说读写某些词汇；(2)培养学生运用英语的能力。

对直接法的形成产生很大影响，提出“教育适应自然”这一思想的是()。

，生于毫末；九层之台，起于垒土；，始于足下。(《老子•第六十四章》)

下列各组词语中加点字的读音，全都与所给注音相同的一组是()。

老屋楚岩①绿锈斑斑的铜制钥匙插进去，往上一提，然后把门环一拧，门就开了。推开它，门吱呀一声发出沉重的叹息；同时，门楣上扑簌簌地往下掉落阵阵尘灰。

补写出下列名句名篇中的空缺部分。渔舟唱晚，__________；雁阵惊寒，生断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)

我国的第一部文艺批评著作是南朝刘勰的《________》

无丝竹之乱耳，____________。(刘禹锡《陋室铭》)

天地阴阳二气交感是万物发生和变化的

一家从技术上仍有清偿力的银行()因为不具有充足的流动性而倒闭。

我国金融体系中的金融监管机构包括()。中央银行最重要的负债业务主要包括()。

小强不善于结交朋友，语文、英语成绩一般，但擅长绘画。根据加德纳的多元智力理论可知，小强具备较强的()。

论述类文本阅读的评价，应着重考查学生的_，如能否概括和提炼文本的观点、发现观点与材料之间的关系，并作出相应的_。

A．骨肉瘤B．骨软骨瘤C．骨巨细胞瘤D．骨瘤属潜在恶性肿瘤的是

数据管理技术的发展经历了人工管理、文件系统和数据库系统3个阶段，其中数据独立性最高的是()。

Thefactthatunemploymentfigurescontinuetobehigh______thatrealrecoveryisstillmonthsaway.

WhatdoesCarlosdo?

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请设计一节课的教案，达到以下目的：(1)学生能够通过组队模仿电影配音来听说读写某些词汇；(2)培养学生运用英语的能力。

对直接法的形成产生很大影响，提出“教育适应自然”这一思想的是()。

______，生于毫末；九层之台，起于垒土；______，始于足下。(《老子•第六十四章》)

下列各组词语中加点字的读音，全都与所给注音相同的一组是()。

老屋楚岩①绿锈斑斑的铜制钥匙插进去，往上一提，然后把门环一拧，门就开了。推开它，门吱呀一声发出沉重的叹息；同时，门楣上扑簌簌地往下掉落阵阵尘灰。

补写出下列名句名篇中的空缺部分。渔舟唱晚，__________；雁阵惊寒，生断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)

我国的第一部文艺批评著作是南朝刘勰的《________》

无丝竹之乱耳，____________。(刘禹锡《陋室铭》)

天地阴阳二气交感是万物发生和变化的

一家从技术上仍有清偿力的银行()因为不具有充足的流动性而倒闭。

我国金融体系中的金融监管机构包括()。中央银行最重要的负债业务主要包括()。

小强不善于结交朋友，语文、英语成绩一般，但擅长绘画。根据加德纳的多元智力理论可知，小强具备较强的()。

论述类文本阅读的评价，应着重考查学生的_________，如能否概括和提炼文本的观点、发现观点与材料之间的关系，并作出相应的_________。

A．骨肉瘤B．骨软骨瘤C．骨巨细胞瘤D．骨瘤属潜在恶性肿瘤的是

数据管理技术的发展经历了人工管理、文件系统和数据库系统3个阶段，其中数据独立性最高的是()。

Thefactthatunemploymentfigurescontinuetobehigh______thatrealrecoveryisstillmonthsaway.

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，生于毫末；九层之台，起于垒土；，始于足下。(《老子•第六十四章》)

论述类文本阅读的评价，应着重考查学生的_，如能否概括和提炼文本的观点、发现观点与材料之间的关系，并作出相应的_。