【2017年山东省属】考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果，强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩来评价学生，可能会使学生变成“书呆子”。上述事实表明( )。

admin2018-08-07 56

问题【2017年山东省属】考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果，强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩来评价学生，可能会使学生变成“书呆子”。上述事实表明( )。

选项 A、教育既有正向显性功能，又有正向隐性功能
B、教育既有负向显性功能，又有负向隐性功能
C、教育既有负向显性功能，又有正向隐性功能
D、教育既有正向显性功能，又有负向隐性功能

答案D

解析教育的显性功能是指教育活动依照教育目的，在实际运行中所出现的与之相吻合的效果。考试能够评价学生的学习效果，强化学生学习的欲望是教育的正向显性功能。教育的隐性功能是指伴随显性功能所出现的非预期性的功能。仅凭考试成绩来评价学生，又会使学生变成“书呆子”，是伴随考试所出现的非预期性的功能，是教育的负向隐性功能。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/eh8q777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

【2017年山东省属】考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果，强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩来评价学生，可能会使学生变成“书呆子”。上述事实表明( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

教师不得对学生实施谩骂、变相体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生的()决定的。

下面的四个词语能体现典型的正迁移现象的是()。

看阅读题的时候，带着问题去看文章，这种元认知策略是()。

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，孔子的这句名言体现的德育方法是()。

思想品德教育的最终目的是培养学生良好的道德情感。()

学习动机是决定学习效果的唯一条件。()

简述影响人的心理活动的诸因素。

生产力水平制约着教育的发展规模和速度，制约着教育目的的确定，制约着教育的变化和内容的选择，制约着教育形式与手段的更新，所以说一个国家教育水平的高低是由生产力决定的。()

(2016)依据科尔伯格的道德发展阶段理论，具备“自我为中心，服从强权和权威，力避苦恼”特征的儿童道德发展处在()水平。

下列哪项不是课外活动的教育价值?()

鼓胀大出血治法

天王补心丹与朱砂安神丸组成中均含有的药物有

普鲁卡因注射液中加入少量肾上腺素，肾上腺素使用药局部的血管收缩，减少普鲁卡因的吸收，使其局麻作用延长，毒性降低，属于

()属于恒值控制系统。

我国政府对国外援助物资可不经检验检疫机构实施检验，直接启运出境。(　　)

期货交易在多数情况下要进行实物交收，只有少数是在合约到期前进行反向交易、平仓了结。(　　)

公司法属于(　　)。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》有两类行为动词，其中一类是描述结果目标的行为动词，包括“了解”“理解”“掌握”“运用”，请以“平行四边形”概念为例，说明“理解”的基本含义。

Sevenyearsago,whenIwasvisitingGermany,Imetwithanofficialwhoexplainedtomethatthecountryhadaperfectsolution

【2017年山东省属】考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果，强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩来评价学生，可能会使学生变成“书呆子”。上述事实表明( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

教师不得对学生实施谩骂、变相体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生的()决定的。

下面的四个词语能体现典型的正迁移现象的是()。

看阅读题的时候，带着问题去看文章，这种元认知策略是()。

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，孔子的这句名言体现的德育方法是()。

思想品德教育的最终目的是培养学生良好的道德情感。()

学习动机是决定学习效果的唯一条件。()

简述影响人的心理活动的诸因素。

生产力水平制约着教育的发展规模和速度，制约着教育目的的确定，制约着教育的变化和内容的选择，制约着教育形式与手段的更新，所以说一个国家教育水平的高低是由生产力决定的。()

(2016)依据科尔伯格的道德发展阶段理论，具备“自我为中心，服从强权和权威，力避苦恼”特征的儿童道德发展处在()水平。

下列哪项不是课外活动的教育价值?()

鼓胀大出血治法

天王补心丹与朱砂安神丸组成中均含有的药物有

普鲁卡因注射液中加入少量肾上腺素，肾上腺素使用药局部的血管收缩，减少普鲁卡因的吸收，使其局麻作用延长，毒性降低，属于

()属于恒值控制系统。

我国政府对国外援助物资可不经检验检疫机构实施检验，直接启运出境。( )

期货交易在多数情况下要进行实物交收，只有少数是在合约到期前进行反向交易、平仓了结。( )

公司法属于( )。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》有两类行为动词，其中一类是描述结果目标的行为动词，包括“了解”“理解”“掌握”“运用”，请以“平行四边形”概念为例，说明“理解”的基本含义。

Sevenyearsago,whenIwasvisitingGermany,Imetwithanofficialwhoexplainedtomethatthecountryhadaperfectsolution

我国政府对国外援助物资可不经检验检疫机构实施检验，直接启运出境。(　　)

期货交易在多数情况下要进行实物交收，只有少数是在合约到期前进行反向交易、平仓了结。(　　)

公司法属于(　　)。