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多媒体课件的开发分为四个阶段:分析、设计、制作、试用和评价。下列哪些是分析阶段的任务?( )
多媒体课件的开发分为四个阶段:分析、设计、制作、试用和评价。下列哪些是分析阶段的任务?( )
admin
2017-12-15
9
问题
多媒体课件的开发分为四个阶段:分析、设计、制作、试用和评价。下列哪些是分析阶段的任务?( )
选项
A、某个课件的使用者(老师或学生)有什么特点,用这个课件可以实现什么教学目标
B、现有的条件,例如设备、时间、技能、相关材料等,是否满足课件开发的需求
C、把课件划分为几个主要的屏幕类型,在纸上画出屏幕画面的设计蓝图,老师对所制作的课件进行评估
D、老师根据要求,收集和处理诸如文本、图片、声音、视频等多媒体素材,素材组织起来,成为一个能实现教学目标,支持所设想的教学活动的有机整体
答案
A,B
解析
A、B属于多媒体课件开发的分析阶段,C属于多媒体课件开发的试用和评价阶段.D属于多媒体的制作阶段。
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教育理论综合知识
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