有这样一个真实的事例：几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一位教师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问：“你们在干什么？” “听蚂蚁唱歌呢。”学生头也不抬，随口而答。 “胡说，蚂蚁怎会唱歌？”老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生猛

admin2017-02-23 63

问题有这样一个真实的事例：几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一位教师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问：“你们在干什么？”
“听蚂蚁唱歌呢。”学生头也不抬，随口而答。
“胡说，蚂蚁怎会唱歌？”老师的声音提高了八度。
严厉的斥责让学生猛地从“槐安国”里清醒过来。于是一个个小脑袋耷拉下来，等候老师发落。只有一个倔强的小家伙还不服气，小声嘟囔说：“您又不蹲下来，怎么知道蚂蚁不会唱歌？”
问题：请你运用新课改教育理念，对该教师的行为进行评析。

选项

答案案例提示我们，教师应具有正确的教育思想及教育观念：首先教师要树立以学生发展为本的教育观。在教育取向上，不仅要重视基础知识、基本技能的掌握，还要重视基本态度和基本能力的培养。尤其在学生创新精神和实践能力的培养上，要重视学生发现问题、解决问题的能力，学生学习兴趣的培养以及学生个性的发展。其次教师要把学生看成是具有能动的、充满生机和活力的社会人。学生是学习的主体，是学习的主人，在一切活动中，教师要充分地发挥学生的能动性，促进其发展。要尊重、信任、引导、帮助或服务于每一个学生。最后教师对学生要平等相待。要坚持教学民主，要废除教学中的权威主义、命令主义。孩子具有童心、童真与童趣，具有孩子特有的想象力，教师要善于了解孩子的“内心世界”，要善于保护，给学生心理上的支持，而该教师不尊重学生的主观能动性。师生要平等相待，教师不能以权威压制学生。我认为这个教师缺乏民主意识，应和学生实行等距离教学，应蹲下来和学生说话，应走下高高的讲台，这样才能和学生拉近距离，更好地走近学生的生活。

解析

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本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

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小学教育教学知识与能力

教师资格

以下《中华人民共和国义务教育法》中对特殊教育的描述错误的是()。

将教育者与受教育者连接起来的媒介是()。

为了提高学生的语文、数学、英语成绩，班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科教师用于补课。这种做法()。

家境困难的马老师辅导学生的经验非常丰富，为了补贴家用，每周有4天晚上在家里辅导学生，但所收费用不高。由于精力不济，只能推脱学校安排的课外活动课程，马老师的做法()。

个体发展的差异性要求教师在教学过程中要()。

学生是生活在一定社会关系中的具有特定的()属性的人。

下列选项中，不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是()。

以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的德育方法是()。

印象派代表人物梵.高的画作以极富情绪化的颜色著称，以下属于梵.高代表作的是()。

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黄疸与萎黄病的区别在于

患者腹大胀满。按之如囊裹水，颜面微浮肿，胸脘胀闷，遇热则舒，精神困倦，怯寒懒动，小便少，大便溏，舌苔白腻，脉缓。治疗应首选()

下列各项临床表现中最不支持心绞痛诊断的是

A．D-木糖B．苦杏仁苷C．D-果糖D．槐糖E．洋地黄毒苷属于二糖的是()。

某分部工程流水施工：n=4，m=3，t=2，流水步距均等于t，∑Z=0，∑C=1，∑G=0，其流水工期为(　　)d。

信贷人员需要对客户法人治理结构进行评价。评价内容包括控制股东行为、激励约束机制、董事会结构和运作过程以及财务报表与信息披露的透明度四个方面。以下属于对财务报表与信息披露的透明度进行评价的关键要素是()。

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已知某平衡二叉树含有在15个结点，25为其中的一个结点，如果在此平衡二叉树上查找关键字为25的结点，下列比较的次序合理的是()。

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下列选项中，不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是()。

以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的德育方法是()。

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