关于课程内容的取向，强调课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主体性，它关注的不是向学生呈现些什么内容，而是让学生从事各种活动，是( )。

admin2018-01-23 67

问题关于课程内容的取向，强调课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主体性，它关注的不是向学生呈现些什么内容，而是让学生从事各种活动，是( )。

选项 A、课程内容即教材或学科知识
B、课程内容即当代社会生活经验
C、课程内容即学习者的经验
D、课程内容即教师的经验

答案B

解析课程内容的取向主要有三种：课程内容即教材或学科知识取向强调课程体系按照学科的逻辑进行组织，课程是既定的、先验的、静态的；课程内容即当代社会生活经验强调课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主体性，它关注的不是向学生呈现些什么内容，而是让学生从事各种活动；课程内容即学习者的经验主张课程从学习者的角度出发设计，课程是与学习者的个人经验相联系，相结合的。故本题选B。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/eaVq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

关于课程内容的取向，强调课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主体性，它关注的不是向学生呈现些什么内容，而是让学生从事各种活动，是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

新课程倡导的学习方式不包括()。

新课程改革的出发点是()。

从某种意义上讲，思维的过程就是发现问题和解决问题的过程。()(2014．湖南)

当前的课程改革中，我们不但要改革教法，还要研究学生。()(2014．四川)

教学评价具有诊断、激励、调控、教学、区分和鉴别的功能。()(2015．辽宁)

国实施德育、智育、体育、美育全面发展教育过程中，各育的课时比例、教育方法和手段等应趋于一致，在教育实践中平均用力。()(2016．广东)

学习时，学习者采用在主题句下面画线的方法帮助学习，这种学习策略属于()。(2015．湖南)

教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平，造成某些学生学习自信心下降，这种做法违背了心理学研究的()原则。(2015．湖北)

下列属于贯彻德育导向性原则要求的选项是()。(2016．广西)

课外活动和课堂教学的共同之处在于它们都是()。(2015．湖南)

患者，女，16岁。3天前受凉后咽痛、鼻塞、流涕，今日感轻度畏寒、周身不适。查体：体温37．5℃，咽充血，心肺未闻及异常。该患者最可能的临床诊断是

将2000元钱存入银行2年,银行2年期存款的单利年利率为5%,则到期时本利和是()。

如果城市规划管理的管理对象是城市规划项目,那么被管理者是()。

上课时，教师一边授课，一边板书，一边观察学生，教师是利用了注意的转移。()

SupposeyourroommateKenismovingtoanotherdormroomthisweekend.Writehimaletterto1)offeryourhelp,and2)

Officesandbarsareoftenfullofcasualobscenity,butmostBritishnewspapersare...well,notnecessarilycarefulaboutlan

Peoplehavewonderedforalongtimehowtheirpersonalitiesandbehaviorsareformed.Itisnoteasytoexplainwhyoneperson

【S1】【S3】