以改进教师的教和学生的学为目的，侧重于过程的评价为( )。(2015．黑龙江)

admin2017-10-14 53

问题以改进教师的教和学生的学为目的，侧重于过程的评价为( )。(2015．黑龙江)

选项 A、终结性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、持续性评价

答案B

解析形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的评定。它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等，以便及时反馈，及时调整和改进教学工作。形成性评价进行得较频繁，如一个单元活动结束时的评估，一个章节后的小测验等。诊断性评价是在教学前进行的评价，也称前置测评。通过诊断性评价，可以了解学生学习的准备情况，也可以了解学生学习困难的原因，由此决定对学生的适当对待。终结性评价一般是在教学活动告一段落时为把握最终的活动成果而进行的评价。例如学期末或学年末各门学科的考核、考试，目的是验证学生的学习是否达到了各科教学目标的要求。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/eUkq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

以改进教师的教和学生的学为目的，侧重于过程的评价为( )。(2015．黑龙江)

教育理论综合知识

教师公开招聘

健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年，世界卫生组织认为健康应包括()。

课程即学生所学的科目的教材。()

儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。()

下列体现循序渐进教学原则的是()。

关于课堂教学的环境，实验证明学生座位的安排会影响教学和学习，其中坐在()是最积极的学习者。

()是教师职业道德的基本内容，更是我国教师职业道德的灵魂所在。

在教学过程中师生双方为实现一定的教学目标、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称为()。

【2015．陕西汉中】为了证明“卵生”是不是鸟的关键特征，教师举了麻雀和乌龟两个例子。麻雀的例子属于()例，乌龟的例子属于()例。

【2015．陕西西安】每一位学习者在面对新的信息时，总是在自己的先前经验的基础上，以其特殊的方式来获得对新信息、新问题的理解，从而形成个人的意义，这属于()的主张。

酚醛树脂、醇酸树脂、聚酰胺属于缩聚物有机高分子化合物。()

求极限．

急诊处方的限量一般不得超过

某厂制作儿童食品需加入红色色素，为安全无害，最好应加入何种红色色素

龙胆泻肝汤中配用生地黄、当归的意义是

A．面色晦暗，双颊紫红，口唇发绀B．表情淡漠，反应迟钝，呈无欲状态C．眼裂增大，眼球突出，目光闪烁，呈惊恐貌D．面色苍白，颜面水肿E．面色潮红，兴奋不安，口唇干燥典型伤寒面容的特点是()

患者，女性，48岁。晚餐后洗衣时突然出现剧烈头痛，恶心、喷射状呕吐，随后意识不清，被家人送到医院，急做CT，图像上呈高密度影，脑膜刺激征阳性，无肢体瘫痪，既往体健。该病的诊断是

个人贷款市场细分的标准主要有()。

学生是教育的对象，因而他们被动地接受教育影响。()

甲装修公司欠乙建材商场货款5万元，乙商场需付甲公司装修费2万元。现甲公司欠款已到期，乙商场欠费已过诉讼时效，甲公司欲以装修费充抵货款。下列哪一种说法是正确的?