在同一类别的测评对象中，常常需要对其中诸素质测评对象进行深层次量化，其量化形式包括( )。

admin2019-07-12 69

问题在同一类别的测评对象中，常常需要对其中诸素质测评对象进行深层次量化，其量化形式包括( )。

选项 A、等距量化
B、比例量化
C、类别量化
D、模糊量化
E、顺序量化

答案A，B，E

解析在同一类别中，常常需要对其中的诸素质测评对象进行深层次的量化，这就是顺序量化、等距量化与比例量化，它们也都可以看做是二次量化。①顺序量化是指先依据某一素质特征或者标准，将所有的素质测评对象两两比较排成序列，然后给每个测评对象一一赋予相应的顺序数值；②等距量化比顺序量化更进一步，不但要求素质测评对象的排列有强弱、大小、先后等顺序的关系，而且要求任何两个素质测评对象间的差异相等，然后在此基础上才给每个测评对象一一赋值；③比例量化比等距量化更进一步，不但要求素质测评的排列有顺序等距变化关系，而且还要存在倍数关系。

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