简述什么是教学重难点，以“欧姆定律”为例，说明这一节的教学重难点。

admin2019-12-18 27

问题简述什么是教学重难点，以“欧姆定律”为例，说明这一节的教学重难点。

选项

答案教学重点就是学生必须掌握的基础知识与基本技能，是基本概念、基本规律及由内容所反映的思想方法，也可以称为学科教学的核心知识。教学难点是指学生不易理解的知识，或不易掌握的技能技巧。通常意义上所说的教学难点，即是新内容与学生已有的认知水平之间存在较大的落差。以欧姆定律为例，其教学重难点分别为：教学重点： ①用控制变量法研究电流与电压、电阻关系的活动探究。 ②欧姆定律的内容和表达式。教学难点： ①运用欧姆定律进行简单计算。 ②探究电路中的电流与电压、电阻的关系的活动中实验方案的设计及评估。

解析

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物理学科知识与教学能力

教师资格

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简述什么是教学重难点，以“欧姆定律”为例，说明这一节的教学重难点。

物理学科知识与教学能力

教师资格

图2表示人在吸气时，膈肌的运动情况。此时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是()。

图6为光合作用与呼吸作用示意图。问题：图中①代表的气体在线粒体的(填结构)参与呼吸作用；②代表的气体参与光合作用的阶段；①与②都是通过____(填结构)进出叶片。

教师在“种群数量的变化”这一内容的教学中，创设问题情境、讨论分析大草履虫种群数量变化的曲线(如图8)。该曲线属于()。

下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是()。

杂种雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2)，一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是()。

下图是四种生物的体细胞示意图，A、B图中的每一个字母代表细胞的染色体上的基因，C、D图代表细胞的染色体情况。那么最可能属于多倍体的细胞是()。

图3是某二倍体动物细胞分裂的示意图，下列说法正确的是()。

图7表示某株水稻不同位置叶片的光合速率相对值，横坐标1—10分别表示从上到下的叶片编号。问题：在第2片和第9片叶中，Ca元素含量相对较高的是________。

急性肾衰水电解质紊乱不正确的是（）

关于受精卵发育与植入，正确的是

王先生，55岁，近1个月持续痰中带血。胸部听诊在左上肺可闻局限性哮鸣音，咳嗽后无改变。

噎膈证气虚阳微型的病机是

男，33岁，发作性腰痛伴尿频、尿急5年，时有尿液混浊及终末血尿。此次因发热伴腰痛、尿痛2天入院。查体：T38℃，血压140／90mmHg。尿常规：尿蛋白(+)，红细胞(++)，白细胞(+++)。肾B超：右肾11cm×5cm×3cm，左肾8cm×4cm×2c

划拨国有土地使用权权属来源证明材料有()。

人的记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。在短时记忆中，信息编码的主要形式为()。

世界上最早实行宪政的国家是(　　)。

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图7表示某株水稻不同位置叶片的光合速率相对值，横坐标1—10分别表示从上到下的叶片编号。问题：在第2片和第9片叶中，Ca元素含量相对较高的是________。

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关于受精卵发育与植入，正确的是

王先生，55岁，近1个月持续痰中带血。胸部听诊在左上肺可闻局限性哮鸣音，咳嗽后无改变。

噎膈证气虚阳微型的病机是

男，33岁，发作性腰痛伴尿频、尿急5年，时有尿液混浊及终末血尿。此次因发热伴腰痛、尿痛2天入院。查体：T38℃，血压140／90mmHg。尿常规：尿蛋白(+)，红细胞(++)，白细胞(+++)。肾B超：右肾11cm×5cm×3cm，左肾8cm×4cm×2c

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人的记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。在短时记忆中，信息编码的主要形式为()。

世界上最早实行宪政的国家是( )。

图6为光合作用与呼吸作用示意图。问题：图中①代表的气体在线粒体的(填结构)参与呼吸作用；②代表的气体参与光合作用的阶段；①与②都是通过____(填结构)进出叶片。

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