吴老师在讲圆的概念时，让学生观察自己在黑板上画圆，并结合课本讨论画圆时注意的要素，进而掌握圆的概念。吴老师的做法有利于学生( )。

admin2022-01-09 48

问题吴老师在讲圆的概念时，让学生观察自己在黑板上画圆，并结合课本讨论画圆时注意的要素，进而掌握圆的概念。吴老师的做法有利于学生( )。

选项 A、激发学习动机
B、感知教材
C、运用知识
D、检查技能

答案B

解析教学过程的基本阶段是指教学过程的结构，包括激发学习动机，领会知识，巩固知识，运用知识，检查知识、技能和技巧。其中，领会知识是教学过程的中心环节，包括使学生感知教材和理解教材。感知教材是指教师要引导学生通过感知形成清晰的表象和鲜明的观点，为理解抽象概念提供感性知识的基础并发展学生相应的能力。题干中，吴老师引导学生通过观察和讨论来形成对圆的清晰的表象，进而掌握圆的概念，这种做法有利于学生感知教材。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/eDAv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

吴老师在讲圆的概念时，让学生观察自己在黑板上画圆，并结合课本讨论画圆时注意的要素，进而掌握圆的概念。吴老师的做法有利于学生( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

【2015年广东广州】我国义务教育法规定，()以上地方人民政府应根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班)，对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。

【2015年甘肃兰州】教育法第五条规定，教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与()相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

【2014年福建】从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的________。

王强在进考场前，不断地对自己说：“我能应付这个考试”“王强，这个考试难不倒你的，加油！”。王强运用了()。

根据埃里克森的人格发展阶段论，中学生人格发展的主要任务是()。

解答问题时，小明倾向于深思熟虑且错误较少，他的认知方式为()。

()主张在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力。

白纸上的黑色字比灰色字明显，这是感觉的()

小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义，使记忆过程生动有趣。小丽使用的学习策略是()。

认知策略有多种，每一种策略都具有普遍的适用性。

A．好发于耳甲腔，耳后沟及耳道B．多发于一侧耳郭C．只发生于外耳道软骨部D．以外耳道内1／3为重E．弥漫性外耳道病变外耳道炎

体内和体外均有抗凝作用的药物是

下列无机结合料基层养生的说法中，正确的有()。

2012年10月3日，甲公司与乙公司签订一份仓储保管合同。合同主要约定：由甲公司为乙公司储存保管玉米10万公斤，保管期限自2012年10月10日至2012年11月10日，储存费用为8000元。合同签订后，甲公司开始清理仓库。2012年10月10日

Hetelephonedthetravelagencyto______threeairticketstoLondon.

A、At6:10.B、At6:30.C、At6:40.D、At7:00.D女士说他们应该抓紧时间，否则就赶不上开幕式了；男士劝女士不用担心，因为现在才六点半，半个小时内一定能赶到。由此可以推断，开幕式七点开始。