歌曲的旋律、节奏、歌词应含有较多的重复成分，每段中最好只含有一种形象或动作。这适合( )幼儿的歌词创编活动。

admin2019-08-10 61

问题歌曲的旋律、节奏、歌词应含有较多的重复成分，每段中最好只含有一种形象或动作。这适合( )幼儿的歌词创编活动。

选项 A、小小班
B、小班
C、中班
D、大班

答案B

解析一般为小班儿童所选的歌曲应富于较强的形象性，每段歌词中往往只含一种形象，而且词句中有较多有规律的重复，较便于儿童记忆。创编时，只要求儿童改变个别歌词，用新词替换原歌曲中的相应歌词。在为中、大班儿童选择歌词创编的歌曲时，可以适当增加歌曲中需替换和改变的成分，同时歌词的表现可以由具体的形象性向较抽象的情感性表现过渡。

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歌曲的旋律、节奏、歌词应含有较多的重复成分，每段中最好只含有一种形象或动作。这适合( )幼儿的歌词创编活动。

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生产力的发展水平是教育事业发展规模和速度的直接和最终决定因素，这种作用主要体现在()。

汪娟最近有一个毛病，写作业时总觉得不整洁，擦了写，写了又擦，反反复复。她明知这样做没有必要，就是控制不住。她可能出现了()。

()可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。

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学生学习的特点是以直接性学习为主，问接性学习为辅。()

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监理服务质量的优劣，说到底最终还是要看工程质量的好坏。()

建设项目进度计划调整的方法包括(　　)。

实施素质教育是一个系统工程，建立素质教育的保障机制需要()

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郁证的病因是

监理服务质量的优劣，说到底最终还是要看工程质量的好坏。()

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