结合实际论述良好课堂管理的基本原则。

admin2013-05-25 44

问题结合实际论述良好课堂管理的基本原则。

选项

答案良好的课堂管理不比一般教学容易。首先，教师应自行纠正其对课堂管理所持的误解与管理的弊端。其次，教师应该尽量地以民主的方式管理学生。最后，教师应该具备处理不良行为的知识与技能，以期使管理效能持久。 (1)课堂管理应以积极指导而不是消极防范为主。 (2)教育在先，奖惩在后，多奖少罚，反对“不教而诛”，多做细致的思想工作。 (3)师生共同确定应当遵守的课堂规范。 (4)实行课堂民主管理，培养学生的团结合作态度。 (5)教师要掌握处理不良课堂行为的技巧。 (6)要尽量消除校内校外的不良影响因素。

解析

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结合实际论述良好课堂管理的基本原则。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

德育体谅模式非常注重培养学生的()。

非指导性教学法

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是()。

“长善救失”、“因材施教”等教育原则提出的根据是人发展的()。

()被公认为第一本现代教育学著作。书中，赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。

最稳定、最重要的学习动机是()。

一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目，按照比率智商计算，他的智商是()。

认知领域的教学目标分为知识、领会、、、综合和评价等六个层次。

学生对于知识的概括存在两种不同的类型，即和。

儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指()。

去掉液体中的热原质使用的方法是

试述法律责任的归结的基本原则。

函数的最简式为()。

需要进行环境影响评价的建设项目包括()。

建筑智能化系统验收时，有线电视系统应包括的验收文件是()。

我国“四大民间传说”指的是()。

由商品的价格变动所引起的商品相对价格的变动，进而由商品的相对价格变动所引起的商品需求量的变动，称为()。

如果名义GDP增加5％，GDP平减指数增加3％，那么实际GDP()。

下列选项中，属于身份权的是()。

结合实际论述良好课堂管理的基本原则。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

德育体谅模式非常注重培养学生的()。

非指导性教学法

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是()。

“长善救失”、“因材施教”等教育原则提出的根据是人发展的()。

()被公认为第一本现代教育学著作。书中，赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。

最稳定、最重要的学习动机是()。

一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目，按照比率智商计算，他的智商是()。

认知领域的教学目标分为知识、领会、______、______、综合和评价等六个层次。

学生对于知识的概括存在两种不同的类型，即______和______。

儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指()。

去掉液体中的热原质使用的方法是

试述法律责任的归结的基本原则。

函数的最简式为()。

需要进行环境影响评价的建设项目包括()。

建筑智能化系统验收时，有线电视系统应包括的验收文件是()。

我国“四大民间传说”指的是()。

由商品的价格变动所引起的商品相对价格的变动，进而由商品的相对价格变动所引起的商品需求量的变动，称为()。

如果名义GDP增加5％，GDP平减指数增加3％，那么实际GDP()。

下列选项中，属于身份权的是()。

认知领域的教学目标分为知识、领会、、、综合和评价等六个层次。

学生对于知识的概括存在两种不同的类型，即和。