试简要评述古罗马帝国时期的教育改革。

admin2017-09-26 79

问题试简要评述古罗马帝国时期的教育改革。

选项

答案公元30年，罗马宣布废除共和制，建立实行独裁统治的帝国。为了把学校作为统治工具，对学校进行了一些改革。在罗马帝国时期比较重大的教育改革主要表现在： (1)改革学校培养目标。小学培养忠于帝国的顺民，文法学校、高等修辞学校培养国家官吏、文士。 (2)对初等学校(私立)实行国家监督，把部分私立文法学校和修辞学校改为国立，以便于国家对教育的严格控制。 (3)提高教师的地位和待遇，改教师的私人选聘为国家委派。把教师变成国家官吏，免除兵役、劳役，发放津贴。 (4)加强宗教教育。

解析

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试简要评述古罗马帝国时期的教育改革。

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早期认知加工的眼动指标有哪些?

在一个2×3×4的实验设计中，可存在的交互作用是几个()。[西南大学2016]

感觉的直接测量法主要有哪些?各有什么特点?

在概念学习中，引发认知冲突及其解决的过程实质是为了实现()。

简述教育实验研究的基本程序。

1929年3月，国民党在南京召开的第三次全国代表大会上提出了中华民国的教育宗旨是（）；1937年，抗日战争爆发后，国民政府提出了（）的教育方针。

心智技能区别于运动技能的主要特点是（）

在晏阳初的“四大教育”中，用以培养农民的公共心、团结力和自治力的教育是()

晏阳初的四大教育中，哪一项最为根本?()

下属哪种方法不能增加药物溶解度

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王某骑自行车路过一个广场，掉进一个没有设置明显标志且未采取安全措施的基坑中，造成腿部受伤，花去医疗费2000元。王某多次找该项目的建设单位、施工单位索赔，双方互相推诿。承担该责任的主体应是(　　)。

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SuggestopediaI.IntroductionA.BasedonhowthebrainworksandhowwelearnmosteffectivelyB.Derivedfromsuggestionand

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