首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
下列各项不属于教育目的制定的客观依据的是( )
下列各项不属于教育目的制定的客观依据的是( )
admin
2021-04-14
85
问题
下列各项不属于教育目的制定的客观依据的是( )
选项
A、生产力和科学技术发展水平
B、社会政治经济制度
C、受教育者身心发展规律
D、教育哲学思潮
答案
D
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/dSMi777K
本试题收录于：
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
20世纪美国进步主义教育运动时期，明确提出以自由与合作为基本原则，实施合同式学习的个别教学制度是()。(2017年)
一个经常违纪的学生被调到一个风气良好的班级后，在周围学生严格守纪行为的影响下，其违纪行为暂时很少表现出来。这体现了观察学习的()。(2009年)
北宋“熙宁兴学”强调实用人才的培养，在教学内容方面的改革是编写和颁布《三经新义》，所谓三经，包含《诗》《书》和()。(2016年)
阅读以下材料并按要求回答问题：卡洛斯是个墨西哥裔美国男孩，英语说得不怎么顺溜。他用英语讲话时，经常会被同学取笑。长期的学校生活使他逐渐学会了在教室里保持沉默。在这个问题上，他甚至跟老师达成了某种默契。他一言不发，把自己埋在课堂活动喧嚣中，再也不会
阅读以下材料，并按要求回答问题：(1)从“教育的社会功能”角度，分析下列材料中观点的合理性。(2)根据相关理论分析下述材料中的教育目的价值取向。(3)联系学校德育实际，阐述下列材料中观点的现实意义。夫教育目的不能仅在
康有为在《大同书》中设计了一个前后衔接的完整教育体系，其中“以德育为先”“养体为主而开智次之”，这个阶段是
学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为()
颜元是清初批判理学教育、提倡实学教育的主要人物，他曾受邀主持()，亲自规划书院规模，制定“宁粗而实，勿妄而虚”的办学宗旨，并设文事、武备、经史、艺能等书斋，集中地反映了其实学教育主张。
将教育实验分为探索性实验和验证性实验，这是根据()做出的分类。
简述我国近代教育宗旨的演变过程。
随机试题
水压试验时，应装设_____定期校验合格的压力表。
谈判双方正式接触所处的谈判阶段是()
心血管内膜受损时，促进血栓形成的因素不包括
对情节严重的异常交易行为，证券交易所可以视情况采取下列( )措施。
根据《中华人民共和国合同法》，关于合同变更的说法，正确的有()。
下列各项中不需要进行责任结转的是()。
中文导游员的服务对象不包括()。
如图，椭圆=1(a＞b＞0)的左、右焦点分别为F1，F2，过F2的直线交椭圆于P，Q两点，且PQ⊥PF1．若｜PF1｜=2＋，｜PF2｜=2一，求椭圆的标准方程；
ISDN的承载业务类型有那些?简述ISDN的各类参考点分别处于那些设备之间?
数据流程图(DFD图)是()。
最新回复
(
0
)
