【2014上】学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距，维果斯基称为( )。

admin2020-09-27 49

问题【2014上】学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距，维果斯基称为( )。

选项 A、教学支架
B、最近发展区
C、先行组织者
D、互动协作

答案B

解析维果斯基认为，教师在教学时，要考虑学生的两种发展水平：一种是学生现有发展水平，指学生独立活动时所达到的解决问题的水平；另一种是学生在成人的指导下可以达到的解决问题的水平。这两种水平之间的差距就是最近发展区。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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