简述历史教学方法组合运用的依据。

admin2022-07-07 54

问题简述历史教学方法组合运用的依据。

选项

答案历史教师选择教学方法的目的是要在实际的历史教学活动中有效运用。教师选择历史教学方法时，需要注意学生实际、教师的自身素质、教学目标和教学内容、教学环境条件。历史教学方法组合运用的依据包括以下几点： (1) 教师应当根据具体教学的实际，对所选择的教学方法进行优化组合和综合运用。 (2)无论选择或采用哪种教学方法，都要以启发式教学思想作为运用各种教学方法的指导思想。 (3)教师在运用各种教学方法的过程中还必须充分关注学生的参与性。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/d1Rv777K

本试题收录于：历史学科知识与教学能力题库教师资格分类

历史学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述历史教学方法组合运用的依据。

历史学科知识与教学能力

教师资格

如图2所示，某种自动洗衣机进水时，与洗衣缸相连的细管中会封闭一定质量的空气，通过压力传感器可感知管中的空气压力，从而控制进水量。假设细管内空气温度不变，洗衣缸内水位升高，则细管中被封闭的空气()。

地表岩石风化后，由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层，称为风化壳。下图为不同气候一植被带的风化壳厚度变化示意图。完成下题。曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表()。

13s质控规则表示

舌下片应符合

关于高层建筑消防电梯的设置数量的规定，下列()是正确的。

我国证券账户种类的划分依据包括()。Ⅰ．交易场所Ⅱ．账户用途Ⅲ．投资目的Ⅳ．标的性质

根据《合同法》的规定，在买卖合同中，有关标的物的孳息表述正确的有()。

与其他旅游服务相比，导游服务是一种高智能、高技能的服务，因为它是以客观事物为依托，以语言为工具，进行的()劳动。

设f(x)在[0，1]上连续，在(0，1)内可导，且f(0)=0，f(1)=1，证明：对任意的a>0，b>0，存在ξ，η∈(0，1)，使得

TheAmericanneedtoownthingsispartlytheresultofmassadvertising,【C1】______urgesconsumerstodiscardlastyear’scaro

Anybrainexerciseisbetterthanbeingatotalmentalcouchpotato.Buttheactivitieswiththemost【C1】______arethosethatr